Размер:
Цвет:

Итоги социально-экономического развития отрасли «Образование» Ханты-Мансийского автономного округа - Югры за 2013 год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итоги социально-экономического развития

отрасли «Образование»

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

за январь-декабрь 2013 года

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

 

1.                  Цели и задачи системы образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа                                                                                3

2.                  Мероприятия бюджетных целевых программ и непрограммная
деятельность                                                                                                                     7

3.                  Финансирование отрасли «Образование»                                                              16

4.                  Влияние результатов деятельности департамента на качество

жизни населения округа                                                                                             20

 

Приложение 1. Удельный вес обучающихся во вторую смену                                    25

Приложение 2. Дошкольное образование и общее образование                                 26

Приложение 3. Укрепление материально-технической базы
                          общеобразовательных   учреждений и учреждений

                          среднего и высшего профессионального

     образования                                                                                                  27

Приложение 4. Среднемесячная заработная плата работников
                           в сфере образования по категориям работников                                  28

Приложение 5. Обеспеченность детей местами в дошкольных
                          образовательных учреждениях с учетом
                          реализации программных мероприятий
                          на период до 2016 года                                                                                28

Приложение 6. Сеть образовательных учреждений автономного округа                  29

Приложение 7. Сведения о количестве детей, состоящих на учете для

                          зачисления в образовательные учреждения, реализующие

                         основную образовательную программу дошкольного

                         образования (детские сады), человек (по данным МОУО)                31

Приложение 8. Информация о конкурсах (грантах, премиях, фестивалях и т.п.)

                          в сфере образования                                                                                      32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА

 

   Ведущий элемент политики Правительства Югры - превращение автономного округа из территории временного пребывания в территорию постоянного места жительства через улучшение качества и повышение уровня жизни населения. В этой связи система образования, инфраструктура молодежной политики рассматриваются как ресурс развития территории.

Миссия Департамента образования и молодежной политики заключается в повышении доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики региона, современным потребностям общества и каждого жителя Югры, а также в развитии в соответствии с этими требованиями структуры деятельности по работе с молодежью.

В соответствии с миссией и ключевыми задачами государственной политики определены основные цели и задачи развития образования и направления деятельности молодежной политики, средства по их достижению, целевые ориентиры закреплены в рамках двух основных целевых программ: «Новая школа Югры на 2010-2013 годы и на период до 2015 года» и «Молодежь Югры на 2010-2013 годы».

Концентрация средств и закрепление целевых ориентиров в рамках двух основных для Департамента программ позволяет комплексно формулировать задачи по развитию образования и направлений деятельности молодежной политики. На период до 2015 года на основе проблемного анализа определены стратегические цели развития для всех уровней образования, с учетом целевых ориентиров деятельности в сфере молодежной политики. Достижение стратегических целей обеспечивается путем решения системы тактических задач:

 

Первая стратегическая цель: инновационное развитие образования.

Тактическая задача 1.1. Оснащение материально-технической базы учреждений в соответствии с современными требованиями.

Динамика совершенствования информационно-коммуникационных технологий, развитие учебно-методических ресурсов для образовательного процесса в соответствии с вводимыми федеральными государственными образовательными стандартами требуют обновления и развития учебного и учебно-производственного оснащения образовательного процесса. Задача направлена на увеличение доли обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ и интерактивными учебными пособиями в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС), современными требованиями к условиям образовательного процесса.

Тактическая задача 1.2. Развитие систем выявления, поддержки и сопровождения лидеров в сфере образования, самоопределения и самореализации детей и молодежи.

В рамках данной задачи сконцентрированы ресурсы различных окружных программ, мероприятия которых направлены на обеспечение самореализации, самоопределения детей и молодежи, профилактику асоциальных явлений, выявление и поддержку лидеров. Результат выражен в повышении охвата конкурсным и олимпиадным движениями по различным направлениям, увеличении охвата дополнительным образованием, и как следствие - снижении доли несовершеннолетних лиц, совершивших преступление, от общего количества лиц, совершивших преступление.

Тактическая задача 1.3. Модернизация системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов и руководителей образовательных учреждений, кадров для экономики региона.

Одним из основных целевых значений в данном случае выступает обеспечение системы обновления профессиональных квалификаций работников образования в рамках перехода на новые федеральные государственные образовательные стандарты. В связи с изменением требований к педагогам, включая их аттестацию, особое значение имеет обеспечение возможности адресного, персонифицированного повышения квалификации работников образовательных учреждений, в том числе увеличение доли административно-управленческого персонала, прошедшего курсовую подготовку по программам менеджмента в образовании.

Тактическая задача 1.4. Развитие региональной системы оценки качества образования, включающей оценку результатов деятельности по реализации федерального государственного стандарта и учет динамики достижений каждого учащегося.

Ключевыми показателями соответствия качества образования государственным стандартам и запросам общества является: увеличение доли педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших аттестацию на подтверждение занимаемой должности, рост доли выпускников, сдавших ЕГЭ не ниже 70 баллов, развитие деятельности институтов государственно-общественного управления во всех образовательных учреждениях и удовлетворенность населения качеством образовательных услуг.

Развитие инновационной инфраструктуры (региональных инновационных и стажировочных площадок, системы методических центров), совершенствование механизмов информирования общественности о состоянии и развитии сферы образования, внедрение в общеобразовательных учреждениях системы мониторинга индивидуальных достижений учащихся позволит сформировать единые подходы к оценке условий и результатов образования, отработать новые перспективные проекты для внедрения их в массовую практику.

 

Вторая стратегическая цель: обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса.

   Тактическая задача 2.1. Обеспечение комплексной безопасности и повышение энергоэффективности зданий учреждений образования.

Реализация мероприятий по достижению задачи позволит оснастить образовательные учреждения оборудованием пожарной и антитеррористической безопасности, привести материально-техническое оснащение образовательного процесса в соответствие с действующими нормами, повысить эффективность использования ресурсов, в том числе с учетом применения энергосберегающих технологий, повысить долю обучающихся, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения.

   Тактическая задача 2.2. Совершенствование организации питания обучающихся.

Реализация мероприятий по достижению задачи позволит улучшить условия организации горячего питания в образовательных учреждениях за счет обеспечения учреждений необходимым технологическим оборудованием для организации питания обучающихся, финансированием затрат на предоставление питания в соответствии с действующим законодательством.

  

Третья стратегическая цель: модернизация системы профессионального образования.

   Тактическая задача 3.1. Повышение привлекательности программ профессионального образования, востребованных на рынке труда.

Результат выражен в увеличении доли студентов, проходящих стажировку в рамках сотрудничества между образовательными учреждениями профобразовании и работодателями. Основным целевым значением выступает комплексный итог мероприятий, направленных на модернизацию системы профессионального образования - снижение доли безработных в возрасте до 29 лет в общей численности безработных.

Тактическая задача 3.2. Модернизация региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования.

Изменение подходов к оценке качества профессионального образования в соответствии с потребностями экономики автономного округа и требованиями рынка труда выразится в увеличении доли лиц, обучающихся по программам профессионального образования, разработанным с участием работодателей. Особое внимание уделяется открытию учебных и учебно-производственных предприятий при учреждениях профессионального образования.

Тактическая задача 3.3. Внедрение новых финансово-экономических механизмов в региональную систему профессионального образования.

Качество профессионального образования достигается через приведение структуры подготовки кадров в соответствие с потребностями экономики региона посредством механизма государственного задания, изменения подходов к организации профессионального образования в автономном округе - развития в секторе довузовского образования форматов многоуровневых многопрофильных учреждений - колледжей, создании ресурсных центров по приоритетным направлениям подготовки и сетевом взаимодействии при реализации образовательных программ.

Результат решения задачи выражен в увеличении доли учреждений профессионального образования, обеспеченных учебным, учебно-лабораторным и иным оборудованием по укрупненным группам специальностей.

Тактическая задача 3.4. Развитие сети образовательных учреждений и сетевого взаимодействия в региональной системе профессионального образования.

Основные целевые значения: увеличение доли учреждений профессионального образования, имеющих договоры о совместном использовании ресурсов, в том числе с работодателями, получивших компьютерного оборудования взамен устаревшего, а также обеспеченных автоматизированными информационными библиотечными системами.

Тактическая задача 3.5. Развитие кадровых ресурсов системы профессионального образования.

Для обеспечения актуальности реализуемых учреждениями профессионального образования программ, адекватности используемых технологий при достижении выпускниками качественных результатов основным является высокая квалификация и компетентность преподавательского состава в вопросах современных производственных укладов. Результат решения задачи выражен в повышении доли педагогических и руководящих работников начального и среднего профессионального образования, прошедших стажировку на предприятиях и в ведущих образовательных организациях автономного округа и Российской Федерации.

 

Четвертая стратегическая цель: обеспечение доступности образования

Тактическая задача 4.1. Развитие материально-технической базы, развитие инфраструктуры образования, содержание сети образовательных учреждений.

Социально значимым результатом выступает реализация прав граждан на получение дошкольного, общего и профессионального образования. Необходимым условием является формирование соответствующей инфраструктуры, спектра образовательных программ, соответствующих запросам потребителей, и условий равного доступа к ним.

Для повышения охвата населения автономного округа услугами дошкольного, общего и профессионального образования в рамках целевых окружных программ осуществляется строительство новых современных зданий для учреждений дошкольного, общего и профессионального образования. В течение 2010-2011 годов особое внимание уделялось обеспечению услугами дошкольного образования детей в возрасте 5-6 лет (предшкольная подготовка). На плановый период приоритетным является обеспечение раннего развития детей дошкольного возраста (0-3 года), при развитии сектора не только образовательных услуг, но и услуг присмотра и ухода, с учетом расширения участия негосударственного сектора при методической поддержке со стороны Департамента. В течение 2012 года особое внимание уделялось обеспечению услугами дошкольного образования детей в возрасте от 3 до 7 лет в соответствии с Указом Президента РФ № 599 от 07.05.2012 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки». Затратные и востребованные мероприятия по обеспечению местами в дошкольных учреждениях детей в возрасте от 3-х до 7-ми лет реализуются через строительство новых детских садов, в том числе с привлечением механизмов государственно-частного партнерства, а также с учетом вариативных форм предоставления услуг дошкольного образования и участия негосударственного сектора.

   Строительство новых школ, объектов для системы профессионального, специального (коррекционного) образования с учетом требований комплексной безопасности и дизайна современной образовательной среды позволит обеспечить необходимые условия для организации образовательного процесса, сохранить показатели охвата профессиональным образованием.

Тактическая задача 4.2. Обеспечение доступности образования для детей с особыми потребностями.

Обеспечение доступности качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в округе является приоритетом. Планово Департаментом решаются вопросы обеспечения безбарьерного доступа к ресурсам профессионального, специального (коррекционного) образования. Обеспечение рабочими местами обучающихся, обучение родителей и педагогов позволят расширить возможности по предоставлению образовательных услуг, успешной социализации детей-инвалидов. Для организации предоставления образования детям с особыми образовательными потребностями создана сеть государственных учреждений (коррекционного образования, учреждение санаторного типа, учреждение с углубленным изучением предметов).

 

 

 

2. МЕРОПРИЯТИЯ БЮДЖЕТНЫХ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ И НЕПРОГРАММНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

 

   Механизмами реализации стратегических целей в сфере образования являются текущее финансирование государственных образовательных учреждений и аппарата управления, передача отдельных государственных полномочий на муниципальный уровень в виде субвенций, а также реализация бюджетных целевых программ автономного округа. Реализация программного подхода позволила решать задачи образовательной политики в комплексе, в том числе за счет привлечения к их финансированию бюджетов различных уровней.

В 2013 году Департамент образования и молодежной политики принимает участие в реализации 9 целевых программ автономного округа, является распорядителем 5 субвенций.

 

Перечень отдельных государственных полномочий,

переданных на муниципальный уровень в виде субвенций

 

1. Субвенции местным бюджетам на реализацию основных общеобразовательных программ.

2. Субвенции местным бюджетам по предоставлению учащимся муниципальных общеобразовательных учреждений завтраков и обедов.

3. Субвенции местным бюджетам на обеспечение прав детей-инвалидов и семей, имеющих детей-инвалидов на образование, воспитание и обучение.

4. Субвенции местным бюджетам на компенсацию части родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

5. Субвенция местным бюджетам по информационному обеспечению общеобразовательных учреждений.

 

Перечень бюджетных целевых программ автономного округа реализуемых при участии Департамента образования и молодежной политики автономного округа в 2013 году

 

Департамент образования и молодежной политики - координатор программ

1. «Новая школа Югры на 2010-2013 годы и на период до 2015 года»;

2. «Молодежь Югры» на 2011-2013 годы»;

3. «Допризывная подготовка молодежи на 2013-2017 годы».

 

Департамент образования и молодежной политики - соисполнитель программ

4. «Профилактика правонарушений в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2011-2013 годы»;

5. «Дети Югры на 2011-2013 годы»;

6. «Противодействие злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2011-2013 годы»;

7. «Социально-экономическое развитие коренных малочисленных народов Севера Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в 2011-2013 годах»;

8. «О развитии российского казачества в Ханты-Мансийском автономном округе –Югре на 2012-2015 годы»;

9. «Профилактика экстремизма, гармонизация межэтнических и межнациональных отношений, укрепление толерантности в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2011-2013 годы»;

10. «Доступная среда на 2012 - 2015 годы».

Инновационное развитие образования

1.1. Оснащение материально-технической базы учреждений в соответствии с современными требованиями. В рамках программы «Новая школа Югры на 2010-2013 годы и на период до 2015 года»:

Проводится комплектование вариативных групп дошкольного образования, групп присмотра и ухода современным оборудованием, учебно-методическим комплектами, инвентарем. В результате создано 1429 мест в дошкольных образовательных учреждениях и учреждениях негосударственного сектора. За счет эффективного использования помещений функционирующих учреждений дошкольного образования создано дополнительно 644 места.

Все учреждения общего и профессионального образования подключены к широкополосному Интернету (наземный, спутниковый, оптоволокно). Все школьники обеспечены федеральным комплектом учебников, приобретено 370 тысяч учебников для общеобразовательных организаций. В течение года приобретено оборудование для 29 педагогов и 8 детей-инвалидов на сумму 9 369,9 тыс. рублей. Проведены курсы повышения квалификации педагогов и родителей для организации дистанционной работы с детьми-инвалидами, обучены 99 человек.

1.2. Развитие систем выявления, поддержки и сопровождения лидеров в сфере образования, самоопределения и самореализации детей и молодежи.

Важным направлением является создание условий для самоопределения и самореализации подрастающего поколения, мероприятия, направленные на создание данных условий реализуются за счет средств программ «Новая школа Югры на 2010-2013 годы и на период до 2015 года», «Молодежь Югры на 2008-2010 годы на 2011-2013 гг.», «Дети Югры на 2006-2010 годы».

За счет средств программы «Новая школа Югры на 2010-2013 годы и на период до 2015 года» в рамках приоритетного национального проекта «Образование» осуществляется выявление и поддержка лидеров среди педагогов и команд образовательных учреждений. В муниципальных образованиях автономного округа проведен конкурсный отбор лучших учителей на получение денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в развитие образования - из бюджета РФ 11 победителей по 200 тыс. рублей, из бюджета автономного округа - 25 победителей по 100 тыс. рублей.

Проведены 5 конкурсов профессионального мастерства, направленные на поддержку творческих инициатив педагогов. В состязаниях приняли участие 52 человека из 19 территории автономного округа. По итогам определено
15 победителей и призеров (размер премии за 1 место составил 100,0 тыс. рублей, 2 место - 70,0 тыс. рублей, 3 место - 50,0 тыс. рублей). Создано сетевое сообщество образования Югры «Школлеги», в котором зарегистрировано 1112 пользователей, являющихся педагогами образовательных организаций округа.

8 502 педагога (в т.ч. 8189 чел. из муниципальных и 313 чел. из государственных общеобразовательных учреждений) получали ежемесячное вознаграждение за выполнение функций классного руководства. Размер расходов на выплату составляет 2 710,28 рублей на одного получателя.

Создана система по выявлению и поддержке талантливых детей и молодежи.

За счет средств программы «Новая школа Югры…»:

Всего в 2012-2013 учебном году в региональном этапе Олимпиады приняли участие 1099 обучающийся 9-11 классов из 22 муниципальных образований. По итогам регионального этапа сформирована команда в количестве 33 человек, которая приняла участие в олимпиадных состязаниях заключительного этапа по 20 учебным предметам. Общее количество призовых мест по результатам заключительного этапа Олимпиады – 10, из них 3 победителя и 7 призеров.

По итогам 2012-2013 учебного года гранты Губернатора ХМАО - Югры получили 827 выпускников образовательных учреждений автономного округа, награжденных золотой и серебряной медалью «За особые успехи в учении» в размере 15 000 рублей и 12 000 руб. соответственно.

131 выпускник общеобразовательных учреждений из числа победителей и призеров региональных этапов всероссийской олимпиады школьников, олимпиад по родным языкам и литературе коренных малочисленных народов Севера, основам православной культуры конференции молодых исследователей «Шаг в будущее» поощрены денежными выплатами в размере 4 700 рублей (за каждое призовое место).

Приобретено 20 школьных технопарков, включающих оборудование для 3-D моделирования и робототехнику 4-х уровней от начального до уровня экспертов, позволяющее участвовать в соревнованиях различных уровней сложности.

В каникулярный период проведены летние профильные школы интеллектуального отдыха и интенсивного обучения для обучающихся, окончивших 7, 8 классы.

Обеспечено участие обучающихся в мероприятиях конкурсной направленности: культура, спорт, искусство, техническое творчество, социальные проекты (Приложение 8).

За счет средств программы «Молодежь Югры на 2008-2010 годы на 2011-2013 гг.» проведены мероприятия, направленные на развитие молодежного общественного движения, вовлечение молодежи в волонтерство, студенческие отряды, КВН-движение, развитие молодежного предпринимательства, технических видов спорта. В мероприятиях по поддержке талантливой молодежи приняло участие около 9 000 человек, трудоустроено за счет средств бюджета автономного округа 930 подростков (Приложение 8).

За счет средств региональной программы «Дети Югры» организован летний отдых и оздоровление 684 ребенка, проявивших способности в сфере образования и молодежной политики. География отдыха - Черноморское побережье Республики Болгария и Российской Федерации, Новосибирская область, г. Владивосток, Челябинская область. Профильные смены различной направленности состоялись в Краснодарском крае, а также на территории Ханты-Мансийского автономного округа-Югры: в Советском («Школа младших командиров»), смены туристско-краеведческой направленности на территории Нижневартовского и Березовского районов.

На базе 7 специальных (коррекционных) образовательных учреждений автономного округа, подведомственных Департаменту образования и молодежной политики автономного округа, в каникулярный период организованы лагеря с дневным пребыванием учащихся, в которых отдохнули 147 человек.

На базе БУ ХМАО - Югры «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» осуществляется деятельность единой социальной психологической службы «Детский телефон доверия», направленной на предупреждение жестокого обращения с детьми. За 2013 год в службу «Детский телефон доверия» поступило 862 обращения. Анализ обращений собеседников позволил определить приоритетные виды обращений:

- семейная проблематика;

- проблемы, возникающие в отношениях со сверстниками;

- проблемы принятия себя;

- учебные проблемы и проблемы профессионализации;

- проблемы суицидального характера;

- проблемы сексуальной сферы;

- проблемы взаимоотношения полов;

В рамках популяризации службы экстренной психологической помощи «Детский телефон доверия», информационного сопровождения ее деятельности на территории ХМАО-Югры специалистами учреждения проведено информирование населения округа о деятельности службы: в образовательных организациях распространены рекламные листовки, визитки, календари.

В рамках программы «Профилактика экстремизма, гармонизация межэтнических и межкультурных отношений, укрепление толерантности в Ханты-Мансийский автономном округе - Югре на 2011-2013 гг.» проведены конкурсы, направленные на гражданско-патриотическое воспитание и профилактику экстремизма. Общее количество участников регионального уровня составило около 700 человек. (Приложение 8).

За счет средств программы «Социально-экономическое развитие коренных малочисленных народов Севера ХМАО-Югры в 2011-2013 годах» произведена государственная поддержка оказана 635 обучающимся в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования из числа коренных малочисленных народов Севера, признанными малообеспеченными. Из них компенсацию оплаты обучения получили 179 человек, пособия - 535. Завершили обучение 103 человека.

В рамках программ «Профилактика правонарушений в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2011-2013 годы».

В целях выявления и поддержки наиболее значимых программ, направленных на развитие кадетского движения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре, проведены конкурс программ образовательных организаций "Лучший кадетский класс", IV окружной кадетский сбор «Равнение на победу!», посвященный 68-летию Победы в Великой отечественной войне (Приложение 8).

Продолжена реализация инновационного проекта "Кадетский отряд" на базе государственного специального учебно-воспитательного учреждения автономного округа для детей и подростков с девиантным поведением "Специальная общеобразовательная школа закрытого типа" (г. Сургут). В настоящее время все воспитанники школы – кадеты. Всего сформировано 5 кадетских отрядов. Каждый отряд имеет свои атрибуты и символы. Изготовлен герб и флаг кадетского отряда. Реализация данного проекта положительно влияет на личностный рост воспитанников школы закрытого типа и весь коррекционно-реабилитационный процесс в целом.

Реализован проект «Шаг навстречу». В 2013 году Ассоциацией детских и молодёжных объединений автономного округа проведены дискуссионные встречи с молодыми людьми, отбывающими наказание в исправительных учреждениях округа и Тюменской воспитательной колонии. Другим направлением проекта «Шаг навстречу» стало проведение интеллектуальных игр, спортивных соревнований, творческих встреч, фестивалей, праздничных мероприятий направленное на развитие творческих инициатив и творческого потенциала молодых людей данной категории.

С целью профилактики дорожно-транспортных происшествий проведены окружные соревнования юных велосипедистов «Безопасное колесо», окружной конкурс вариативных проектов (программ) деятельности отрядов юных инспекторов движения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, смотр-конкурс «Зеленый огонек», позволивший выявить лучший опыт работы дошкольных, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования (Приложение 8).

В течение года изготовлены и распространены среди дошкольников и учащихся младших классов световозвращающие приспособления, которые призваны способствовать уменьшению дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков.

В рамках программы «Противодействие злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2011-2013 годы». На базе Сургутского государственного университета с привлечением членов студенческого волонтерского движения создан антинаркотический студенческий комитет, члены которого принимают участие в проведении профилактических мероприятий в ВУЗе, разработке методических рекомендаций, направленных на профилактику наркомании, табакокурения и алкоголизма среди студентов.

Приобретены и направлены во все муниципальные органы, осуществляющие управление в сфере образования автономного округа, сборники методических материалов "Основы знаний о профилактике аддиктивного (зависимого) поведения".

Проведено 5 мероприятий профилактической направленности, такие как: флеш-моб «Мы – за здоровый образ жизни!», молодежно-развлекательная программа «Богатыри земли Сибирской», социальная акция «Сигарета на конфету», научно-практическая конференция на тему «Организация работы по профилактике наркомании среди молодежи Югры», фото конкурс «Ты часть Югры» Общее количество участников мероприятий – более 1500 человек.

С целью популяризации волонтерского движения была приобретена сувенирная продукция (буклеты, футболки с символикой, флеш карты и т.д.). Для учета «Добрых дел» и формирования портфолио волонтера разработана и издана личная книжка волонтера Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

За счет средств целевой программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «О развитии российского казачества в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2012-2015 годы».

Осуществлено финансирование мероприятий по созданию казачьих кадетских классов на базе муниципальных общеобразовательных учреждений ХМАО-Югры в городах Нижневартовск, Сургут, Урай, Нефтеюганск. Проведены мероприятия: региональный и финальный этапы смотра-конкурса среди казачьих кадетских классов на звание «Лучший казачий кадетский класс УРФО», общее количество участников составило 320 человек.

Команда обучающихся МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» г.Нефтеюганска приняла участие в военно-спортивной игре «Кадеты Отечества» в г. Наро-Фоминск Московской области.

В рамках программы «Допризывная подготовка молодежи на 2013-2017 годы»

В целях создания условий для развития гражданско-, военно-патриотических качеств молодёжи, повышения уровня физической подготовленности молодых людей к военной службе проведено более 15 мероприятий с общим охватом более 500 человек (Приложение 8).

Помимо этого, приобретены строительные материалы и проведены ремонтные работы в образовательных организациях ДОСААФ России, осуществляющих свою деятельность в г. Сургут. Приобретены 19 тренировочных комплектов тренажеров СКАТТ для огневой подготовки, парк развития для размещения на базе АУ ХМАО-Югры «Центр технических видов спорта» в городе Нефтеюганск в целях создания условий для профориентационной деятельности по техническим специальностям. Разработана образовательная программа «Добровольная подготовка допризывной молодежи к военной службе», проедены очно-заочные курсы повышения квалификации кадров, занимающихся патриотическим воспитанием и допризывной подготовкой молодежи в муниципальных образованиях автономного округа.

В течение 2013 года издано 5265 экземпляров информационных материалов по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке молодежи – буклеты: «Президентский полк», «Я люблю тебя, Россия!», «Стань военным», «Добро пожаловать в вооруженные силы РФ», «Виды и рода вооруженных сил РФ», «Президентский полк» и др., которые направлены на повышение престижа службы в Вооруженных Силах Российской Федерации, гражданско-патриотическое воспитание молодежи.

1.3. Модернизация системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов и руководителей образовательных учреждений, кадров для экономики региона. За счет средств программы «Новая школа Югры…» в соответствии с заявками муниципальных образований сформирован каталог программ курсовой подготовки, определены государственные задания учреждениям. В соответствии с существующей потребностью повышение квалификации на основе персонифицированной модели прошли 24,73% педагогических работников общего образования, 40 руководителей образовательных организаций общего образования, отобранных в ходе конкурса «Перспектива» прошли повышение квалификации по программам «Менеджмент в образовании». Осуществлена поддержка 10 региональных инновационных площадок, действующих по приоритетным направлениям развития сферы образования. С использованием ресурса Сетевого сообщества образования Югры «Школлеги» осуществляется методическое и научное сопровождение инновационных проектов.

1.4. Развитие региональной системы оценки качества образования, включающей оценку результатов деятельности по реализации федерального государственного стандарта и динамику достижений каждого учащегося.

При региональном государственно-общественном совете по дошкольному, общему, дополнительному, начальному и среднему профессиональному образованию ХМАО-Югры создана комиссия по оценке качества образования. Представители органов государственно-общественного управления образованием принимают участие в процедурах оценки качества образования, ежегодно участвуют в подготовке публичного доклада. Регулярно проводится освещение мероприятий по реализации образовательной политики в средствах массовой информации. С целью привлечения внимания общественности и педагогического сообщества к наиболее ярким достижениям образования региона проведены международные конференции, окружное совещание педагогических работников, окружная выставка - форум "Образование Югры - 2013. Непрерывное образование». В ходе выставки 82 участника представляли выставочные экспозиции, общее количество участников составило более 700 человек.

Проведена независимая государственная аттестация 18 686 выпускников. Приобретено 39 комплектов для оснащения пунктов проведения экзаменов для проведения ЕГЭ, расположенных в отдаленных труднодоступных местностях.

Осуществляется внедрение мониторинга индивидуальных достижений учащихся в 53 общеобразовательных школах, обучено 80 педагогических работников. Разработана методика рейтингования общеобразовательных организации автономного округа, проведена ее экспертиза.

Внедрена новая модель аттестации педагогических и управленческих кадров учреждений дошкольного, общего, дополнительного образования включающая в себя: дистанционное тестирование педагогов на соответствие занимаемой должности; оценивание деятельности педагогов по картам результативности и инновационной деятельности при присвоении квалификационной категории; оценку мультимедийных разработок конспектов уроков (занятий); представление и защиту педагогических проектов через систему вебинара. В 2013 году проведена аттестация 7 669 педагога, из них: на 1 категорию – 4 747 человек, на высшую – 1 710 человек, на соответствие занимаемой должности – 1 212 педагогов.

 

Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса.

2.1. Обеспечение комплексной безопасности и повышение энергоэффективности зданий учреждений образования. В рамках программы

Завершено проведение капитальных ремонтов в 74 зданиях (по предписаниям надзорных органов). Завершены работы по благоустройству территорий - 43 объектов. Устранено 185 пунктов предписаний Госпожнадзора и 856 предписаний Роспожнадзора. Проведено 143 мероприятия по укреплению антитеррористической безопасности и 206 мероприятий по повышению энергоэффективности зданий, а также 109 мероприятий по совершенствованию организации питания

Закончены ремонтные работы по 18 объектам государственных учреждений.

Приобретено 13 школьных автобусов, для осуществления подвоза обучающихся, которые поставлены в 12 государственных и 1 муниципальное образовательное учреждение в Березовском, Нижневартовском, Кондинском, Сургутском районах, в городах Сургут, Нижневартовск, Мегион, Урай, Ханты-Мансийск.

Задача 2.2. Совершенствование организации питания обучающихся.

В рамках программы «Новая школа Югры …» модернизировано 27 школьных пищеблоков, включая оснащение современным технологическим оборудованием.

В соответствии с государственным стандартом питания обучающихся и воспитанников образовательных учреждений, с целью обеспечения условий для организации 2-х разового питания в общеобразовательных учреждениях автономного округа в 2013 году горячими завтраками обеспечено 100% обучающихся школ округа. Льготные категории учащихся обеспечены завтраками и обедами за счет средств окружного бюджета. С 1 сентября 2011 года норма расходов на предоставление горячих завтраков всем учащимся составляет 42 рубля, завтраков и обедов для льготной категории учащихся 106 рублей.

 

Модернизация системы профессионального образования

3.1. «Повышение привлекательности программ профессионального образования, востребованных на региональном рынке труда» 205 студентов учреждений профессионального образования (5 аспирантов, 95 студентов ВПО, 100 СПО, 5 НПО) получили именные стипендии Губернатора автономного округа.

В соответствии с Распоряжением Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 18 октября 2013 года №539-рп «О Соглашении о сотрудничестве между Правительством Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и Открытым акционерным обществом «Нефтяная компания «ЛУКОЙЛ» 25 октября 2013 года заключено Соглашение о сотрудничестве между Правительством Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и Открытым акционерным обществом «Нефтяная компания «ЛУКОЙЛ» (рег. №88-С от 6 ноября 2013 года). Данным соглашением предусмотрено создание Многофункционального центра прикладных квалификаций на базе бюджетного учреждения начального профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Когалымское профессиональное училище» и представлен план мероприятий по созданию центра для нефтегазовой отрасли.

Приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 28 марта 2013 года № 252 «Об утверждении примерного положения о многофункциональных центрах прикладных квалификаций и создании «Многофункционального центра прикладных квалификаций» на базе автономного учреждения среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский профессиональный колледж» создан многофункциональный центр прикладных квалификаций. Заключены Соглашения о сотрудничестве в области подготовки высококвалифицированных рабочих кадров на базе многофункционального центра прикладных квалификаций между Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, АУ «Сургутский профессиональный колледж» и организациями – работодателями: ОАО «Сургутнефтегаз», ОАО «Тюменьэнерго».

3.3. Внедрение новых финансово-экономических механизмов в региональную систему профессионального образования. Проводится реорганизация учреждений начального и среднего профессионального образования. В результате реорганизации Приобское профессиональное училище преобразовано в филиал Игримского профессионального колледжа, что позволяет расширить возможности в получении профессионального образования жителей Октябрьского района. Разрабатывается концепция создания универсального кампуса в г. Сургуте.

3.4. Развитие сети образовательных учреждений и сетевого взаимодействия в региональной системе профессионального образования.

Продолжена работа 6 ресурсных центров в соответствии с утвержденными программами развития и техническими заданиями. К началу нового учебного года обучающиеся по программам начального, среднего и высшего профессионального образования обеспечены учебниками, современными программами профессионального образования и учебно-методическими материалами.

3.5. Развитие кадровых ресурсов системы профессионального образования. Организуются стажировки преподавателей и мастеров производственного обучения, студентов для ознакомления с новыми типами оборудования и технологическими процессами в производстве.

 

   Обеспечение доступности образования

4.1. Развитие материально-технической базы и развитие инфраструктуры образования, содержание и развитие сети образовательных учреждений

По состоянию на 1 января 2014 года в сфере образования Югры осуществляли деятельность 845 муниципальных и государственных учреждений, с общей численностью обучающихся 379 143 человек. Помимо этого в автономном округе функционирует 61 негосударственное образовательное учреждение и организация.

В рамках программы «Новая школа Югры…» в стадии создания находится 105 объектов образования, из них на стадии проектирования 42 объекта:

- 18 детских садов на 2633 воспитанника (в том числе в составе комплексов «Школа-детский сад»);

- 11 школ на 2075 учащихся (в том числе в составе комплексов «Школа-детский сад»);

- 16 государственных учреждений (из них 6 коррекционных учреждений на 685 учащихся, 84 воспитанников, 320 мест).

Ведется строительство на 63 объектах:

- 51 детских сада на 9 100 воспитанников (в том числе в составе комплексов «Школа-детский сад»).

- 22 школы на 5 930 учащихся (в том числе в составе комплексов «Школа–Детский сад», спальный корпус для девочек Угутской школы-интерната).

- 2 профессиональных училища на 1200 учащихся и 200 мест в общежитии в г.Нефтеюганске и г.Нягань и 1 общежития для профессионального училища на 120 мест в г.Белоярский.

За 2013 год введено в эксплуатацию 26 объектов образования, из них:

- 19 детских садов на 4175 мест в 13 муниципальных образованиях )г. Сургуте, г. Когалыме, г. Мегионе, г. Югорске, г. Нефтеюганске, г. Нижневартовске, г. Нягань, г. Пыть-Яхе, г. Ханты-Мансийске г. пгт. Пойковский Нефтеюганского района, с.п. Горноправдинск Ханты-Мансийского района, п. Малиновский Советского района, д. Русскинская, г. Лянтор Сургутского района).

- 4 школы на 2325 (в том числе специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии) в г. Урае, г. Нягань, г. Ханты-Мансийске, пгт. Новоаганске Нижневартовского района.

         - 2 учреждения дополнительного образования на 241 место: «Реконструкция здания под учреждение дополнительного образования "Детско-юношеская спортивная школа" в г. Лангепас, ул.Комсомольская»-71 чел. в смену, «Реконструкция двух зданий под Центр дополнительного образования для детей "Патриот" в г. Лангепас 170 мест». Оба объекта введены в 2013 году. Ранее финансировались по МТБ, ДЮСШ в 2011 году финансировался по программе «Новая школа Югры»

         - 1 общежитие Белоярского колледжа на 120 мест

4.2. Обеспечение доступности образования для детей с особыми потребностями. За счет средств программы «Доступная среда на 2012-2015 годы» специальные (коррекционные) школы обеспечиваются современным специальным, в том числе реабилитационным, учебным, компьютерным оборудованием для создания универсальной безбарьерной среды, позволяющей обеспечить интеграцию детей-инвалидов в образовательное пространство учреждений. Данные мероприятия проведены в 4 школах, расположенных в Урае, Нижневартовске, Нягани. Нижневартовской специальной (коррекционной) общеобразовательной школой VIII вида приобретен специализированный автотранспорт.

Проводится комплекс мероприятий по дооборудованию, адаптации зданий учреждений профессионального образования посредством сооружения, как внутри зданий, так и снаружи: пандусов, поручней, входных групп, лифтов, обустройства территорий, подъездных путей, санитарных узлов, ванных комнат, установки специального оборудования и приспособлений. В 2013 году данные работы проведены в 11 учреждениях профессионального образования городах Нефтеюганск Когалым, Покачи, Радужный, Лангепас, Урай, Мегион, Нижневартовск, Советский, Югорск, Ханты-Мансийск и пгт. Игрим.

 

3. ФИНАНСИРОВАНИЕ ОТРАСЛИ «ОБРАЗОВАНИЕ»

 

В 2013 году Департамент образования и молодежной политики автономного округа осуществляет контроль в части расходных обязательств в сфере образования по следующим мероприятиям:

3.1.Финансирование государственных учреждений, координацию деятельности которых осуществляет Департамент образования и молодежной политики автономного округа – 7 407 123,9 тыс. рублей. Всего Департаменту образования и молодежной политики автономного округа подведомственна 51 организация.

Объем текущего финансирования организаций, подведомственных Департаменту образования и молодежной политики автономного округа, за 2013 год (кассовые расходы) за счет средств бюджета автономного округа составили         7 310 208 руб., в т.ч. дополнительно кассовое исполнение по средствам, выделенным по наказам избирателей Думы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, составило 23 054,65 тыс. рублей.

Средняя стоимость содержания (обучения) одного учащегося (воспитанника, студента, аспиранта) за 2013 год составила (за счет бюджетных и внебюджетных средств):

- в организациях начального профессионального образования – 174,51 тыс. рублей (на 5,5 % выше в сравнении с аналогичным периодом прошлого года);

- в организациях среднего профессионального образования – 193,31 тыс. рублей (на 20,5% выше в сравнении с аналогичным периодом прошлого года);

- в организациях высшего профессионального образования – 233 тыс. рублей (на 1,7% выше в сравнении с аналогичным периодом прошлого года);

- в школах-интернатах – 443,52 тыс. рублей (на 6,1 % выше в сравнении с аналогичным периодом прошлого года)

- в коррекционных учреждениях – 352,6 тыс. рублей (на 25,2 % выше в сравнении с аналогичным периодом прошлого года).

Изменение объема расходов на содержание связано с ростом цен и тарифов на товары, работы, услуги, увеличением заработной платы.

В целях исполнения положений Указов Президента Российской Федерации по повышению заработной платы отдельных категорий педагогических работников в автономном округе с 01.01.2013 фонд оплаты труда работников образовательных организаций был проиндексирован на 5,5% (размер базовой единицы, применяемый при исчислении заработной платы работников образовательных учреждений, увеличен с 4248 до 4482 руб.).

Одновременно, с 01 января 2013 года, в целях повышения заработной платы преподавателям и мастерам производственного обучения организаций начального и среднего профессионального образования, профессорско-преподавательского состава организаций высшего профессионального образования, были введены новые коэффициенты специфики работы (для преподавателей и мастеров производственного обучения – 25%; для профессорско-преподавательского состава вузов – 30 %).

С 1 апреля 2013 года произошло повышение оплаты труда педагогических работников и научных сотрудников образовательных организаций путем повышения коэффициентов специфики работы (для педагогов дошкольных образовательных организаций - на 20%; для педагогов общеобразовательных организаций - на 5%; педагогов организаций дополнительного образования на 10%; для научных сотрудников коэффициент квалификации увеличен в среднем на 70%).     

С 01 сентября 2013 года в должностной оклад отдельных категорий работников включены доплата за ученую степень (доктор наук, кандидат наук) и надбавка на обеспечение книгоиздательской продукцией (при этом общий размер надбавки на обеспечение книгоиздательской продукцией не уменьшился по сравнению с ранее существующей компенсационной выплатой на книгоиздательскую продукцию).

Расходы бюджета автономного округа на выплату стипендий за 2013 год составили 470 084,5 тыс. рублей.

Количество стипендиатов из числа обучающихся за счёт бюджета автономного округа – 12 785 человек. Средний размер стипендии по всем типам учреждений профессионального образования и категориям обучающихся (учащиеся, студенты, аспиранты) составил по итогам за 2013 год 3 217,8 рублей (с учетом социальной стипендии, оказания материальной помощи и всех видов расходов на массовые мероприятия обучающихся):

- начальное профессиональное образование – 1 710,7 рублей;

- среднее профессиональное образование – 2 321,9 рублей;

- высшее профессиональное образование – 5 906,6 рублей, из них аспиранты – 10 857,4 рубля.

Увеличение среднего размера стипендии связано с изменением структуры контингента (по программам НПО, СПО, ВПО) и с увеличением с 1 сентября 2013 года на 5,5% размера академической стипендии учащимся образовательных учреждений начального профессионального образования, студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования, студентам и аспирантам образовательных учреждений высшего профессионального учреждения и установлением социальной стипендии в размере не меньше полуторакратного размера государственной академической стипендии, установленного для соответствующего уровня осваиваемой образовательной программы.

Расходы бюджета автономного округа на выплату именных стипендий Губернатора автономного округа за 2013 год составили 3 688,3 тыс. рублей. 205 студентов учреждений профессионального образования (5 аспирантов, 95 студентов ВПО, 100 СПО, 5 НПО) получили именные стипендии Губернатора автономного округа.

 

3.2. Общий объем субвенций органам местного самоуправления на исполнение отдельных государственных полномочий из бюджета автономного округа составил 21 852,78 млн. рублей.

Эти средства направлены на:

- реализацию основных общеобразовательных программ. В округе реализовано конституционное право на общедоступное и бесплатное общее образование, охват которым составляет 99%, то есть все дети школьного возраста, за исключением необучающихся по медицинским показаниям, получают образование (Общий объем 19 758,0 млн. рублей).

- организацию питания школьников: горячими завтраками обеспечено 100% обучающихся школ, льготные категории обеспечены завтраками и обедами.
С 1 сентября 2011 года норма расходов на предоставление горячих завтраков всем учащимся составляет 42 рубля, завтраков и обедов для льготной категории учащихся 106 рублей (Общий объем 1 525,7 млн.руб.).

- социальную поддержку детей-инвалидов, посещающих дошкольные образовательные учреждения (57, 08 млн.руб.).

- компенсацию части родительской платы за содержание ребенка в дошкольных образовательных учреждениях (479,2 млн.руб.).

- а также на информационное обеспечение общеобразовательных учреждений (32,8 млн. руб.).

Численность работников образовательных учреждений на 31 декабря 2013 года составляет – 60 254 человека, в том числе:

подведомственные учреждения – 7 287;

муниципальные образовательные учреждения – 53 000.

Фактическое количество занятых штатных единиц составило – 76 095, в том числе:

подведомственные учреждения – 10 100;

муниципальные образовательные учреждения – 65 995 .

В образовательных учреждениях Ханты-Мансийского автономного округа на сегодняшний день работает 29 362 специалистов (педагогических работников), в том числе в подведомственных учреждениях –2 219 человек /14%/, в муниципальных учреждениях – 25 143 /86 %/.

Доля педагогических работников в общем количестве работающих в сфере образования составляет – 48,7%.

В среднем по автономному округу в образовательных учреждениях на одно физическое лицо приходится 1,25 ставки, в том числе педагогический персонал в среднем – 1,34 ставки.

Среднемесячная заработная плата работников образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа за 2013 год (включая единовременные выплаты и материальную помощь к отпуску) составляет:

фактически на 1 штатную единицу – 32 851 рублей, в том числе пед. персонал –39 673 рублей;

фактически на 1 физическое лицо – 40 603 рублей, в том числе пед. персонал 53 631 рублей.

 

3.3. Финансирование программной деятельности

Программный подход позволяет решать задачи образовательной политики в комплексе, в том числе за счет привлечения к их финансированию бюджетов различных уровней. В 2013 году Департамент образования и молодежной политики принял участие в реализации 12 целевых программ автономного округа. Общий объем программного финансирования из бюджета автономного округа составил 12 413 152,1 тыс.руб.

 

 

 

 

 

 

Наименование программы

Объем финансирования на год (тыс. руб.)

Объем кассовых расходов за 2013г. (тыс. руб.)

% исполнения

1. Новая школа Югры на 2010-2013 годы и на период до 2015 года

13 234 362,3

12 089 499,1

91,3

бюджет автономного округа

4 272 180,5

3 604 231,6

84,4

федеральный бюджет

612 686,0

610 944,6

99,7

муниципальный бюджет

984 933,6

751 609,9

76,3

программа «Сотрудничество»

4 747 902,0

4 552 862,0

95,9

внебюджетные источники

2 616 660,2

2 569 851,0

98,2

2. Молодежь Югры на 2011-2013 годы

55 098,0

55 015,2

99,8

бюджет автономного округа

30 000,0

29 917,2

99,7

муниципальный бюджет

25 098,0

25 098,0

100,0

3. «Допризывная подготовка молодёжи на 2013-2017 годы», всего:

96 136,0

95 639,6

99,4

Бюджет автономного округа

83 031,0

82 539,9

99,4

Программа «Сотрудничество»

13 105,0

13 099,7

100,0

4. Профилактика правонарушений в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2011-2013 годы

4 857,0

4 806,2

99,0

5. Дети Югры на 2011-2013 годы

14 340,0

14 335,5

100

6. Противодействие злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2011-2013 годы

1 650,0

1 650,0

100

7. Социально-экономическое развитие коренных малочисленных народов Севера Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в 2011-2013 годах

38 858,8

38 814,6

99,9

бюджет автономного округа

31 087,0

31 042,8

99,9

федеральный бюджет

7 771,8

7 771,8

100

8. О развитии российского казачества в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2012-2015 годы

20 494,2

20 494,2

100

9. Профилактика экстремизма, гармонизация межэтнических и межкультурных отношений, укрепление толерантности в Ханты-Мансийский автономный округ – Югре на 2011 -2013 гг.

14 400,0

14 390,0

99,9

10. Программа «Доступная среда на 2012-2015 годы»

74 605,0

74 292,9

99,6

11. Программа "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2010-2015 годы и на перспективу до 2020 года" (остатки 2013 года РФ)

1 322,0

1 322,0

100

12. Программа "Современное здравоохранение Югры" на 2011-2013годы и на период до 2015 года

2 892,8

2 892,8

100

ИТОГО:

13 559 016,1

12 413 152,1

91,5

 

В рамках привлечения средств федерального бюджета заключены соглашения между Министерством образования и науки Российской Федерации, Минэнерго и Правительством автономного округа о предоставлении субсидий из федерального бюджета. Общий объем привлеченных средств федерального бюджета составил 621 779,75 тыс.руб.

Направления расходования средств федеральных субсидий:

- соглашение между Министерством образования и науки РФ и Правительством автономного округа о предоставлении в 2013 году субсидии из федерального бюджета бюджету автономного округа на модернизацию региональной системы общего образования в размере 139 519,0 тыс. рублей;

- соглашение между Министерством образования и науки РФ и Правительством автономного округа о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету автономного округа на выплату денежного вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам государственных образовательных учреждений субъекта РФ и муниципальных образовательных учреждений в объеме 206 235,7 тыс. рублей;

- соглашение между Министерством образования и науки РФ и Правительством автономного округа о предоставлении иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету автономного округа на выплату стипендий Правительства РФ для студентов и аспирантов образовательных учреждений высшего профессионального образования в объеме 160,0 тыс. рублей;

- соглашение между Министерством образования и науки РФ и Правительством автономного округа о предоставлении иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету автономного округа на выплату стипендий Правительства РФ для лиц, обучающихся по очной форме обучения по основным профессиональным образовательным программам начального профессионального и среднего профессионального образования в объеме 1 958,4 тыс.рублей;

- соглашение о предоставлении в 2013 году субсидии из федерального бюджета бюджету автономного округа на софинансирование расходных обязательств субъекта РФ (муниципальных образований) по поддержке экономического и социального развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ в объеме 7 771,75 тыс. рублей;

- соглашение о предоставлении в 2013 году субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты – Мансийского автономного округа – Югры на выплату денежного поощрения лучшим учителям в объеме 2 200,0 тыс. рублей;

- соглашение о предоставлении в 2013 году субсидии из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации на реализацию мероприятий по модернизации региональных систем дошкольного образования в объеме 239 718,8 тыс. рублей;

- соглашение о предоставлении в 2013 году субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 -2015 годы в объеме 21 909,5 тыс. рублей;

- соглашение о предоставлении в 2013 году субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на модернизацию системы общего образования Ханты – Мансийского автономного округа – Югры (возврат остатка – неиспользованных средств 2012 года по соглашению от 20 февраля 2012 года №18.G64.24.0062) в объеме 144,6 тыс. рублей;

- соглашение о предоставлении в 2013 году субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на реализацию региональной программы в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности на 2012 г. (возврат остатка – неиспользованных средств 2012 года Соглашение от 02.10.2012 № 12/1403.0923400.521/02/153) в объеме 1 322,0 тыс. рублей;

- соглашение между Министерством образования и науки РФ и Правительством автономного округа о предоставлении иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету автономного округа на выплату стипендий Правительства РФ для лиц, обучающихся по очной форме обучения по основным профессиональным образовательным программам начального профессионального и среднего профессионального образования в объеме 840,0 тыс. рублей;

 

3.4.Дополнительные платные услуги. Всего образовательными учреждениями автономного округа получено доходов от осуществления предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности средств на сумму 1 764 774,2 тыс. рублей, (за январь-декабрь 2012 года – 1 697 024,9 тыс. рублей) (данные по 22 муниципальным образованиям автономного округа). С 1 января 2011 года приносящая доход деятельность государственных образовательных учреждений законом о бюджете автономного округа не учитывается. Основным доходом для образовательных учреждений является оплата за образовательные услуги.

 

4. ВЛИЯНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕПАРТАМЕНТА НА КАЧЕСТВО ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ ОКРУГА

 

За 2013 год Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа разработано и внесено в Правительство автономного округа более 100 законодательных, нормативных, правовых актов по вопросам образования и молодежной политики. Среди наиболее значимых:

Закон «Об образовании в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре» (от 1 июля 2013 года №68-оз). Новый закон регулирует на региональном уровне новеллы федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Окружной закон устанавливает правовые, организационные и экономические особенности функционирования системы образования в регионе. Сохранены все основополагающие гарантии населения. Закон носит четкую социальную направленность и учитывает интересы всех участников образовательного процесса. В ходе работы над законом разработаны поправки в более чем к 114 нормативным правовым актам автономного округа. Проект закона прошел многоступенчатое общественное обсуждение, как и с профессиональным сообществом, так и с другими государственными институтами;

Закон автономного округа от 11 декабря 2013 года №123-оз «О наделении органов местного самоуправления муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа - Югры отдельными государственными полномочиями Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в сфере образования и о субвенциях местным бюджетам на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях»;

Постановление Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры №413-п от 09.10.2013 «О государственной программе Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы».

В дошкольном образовании. В целях определения потребности населения автономного округа в дошкольных образовательных учреждениях внесены изменения в постановление Правительства автономного округа №26-п от 5 февраля 2008 года «Об утверждении Методики определения нормативной потребности населения автономного округа в дошкольных образовательных учреждениях». Постановлением Думы автономного округа приняты изменения в Закон автономного округа «О региональном нормативе обеспеченности населения автономного округа дошкольными образовательными учреждениями», утверждающий нормативы обеспеченности. Постановлением Правительства автономного округа от 20 декабря 2013 года N 558-п «О методике формирования нормативов обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, нормативах обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, порядке формирования и расходования субвенций, выделяемых бюджетам муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на реализацию дошкольными образовательными организациями основных общеобразовательных программ дошкольного образования» утверждены нормативы финансового обеспечения предоставления дошкольного образования в дошкольных образовательных организация автономного округа.

В общем образовании. Утвержден порядок организации предоставления психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации.

В целях создания необходимых условий для получения качественного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья утверждено положение об организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре определяющее основы организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья (детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья) в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (постановление Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры №543-п от 13.12.2013).

В целях обеспечения качественного образования в соответствии с ФГОСами утверждены нормативы финансового обеспечения предоставления образования в общеобразовательных организациях (№ 557-п от 20.12.2013).

В 2013 году достигнуты следующие результаты:

- доля выпускников общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании в 2013 году снизилась до 0,43% (2012 г. – 0,71%).

- увеличилась доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших аттестацию на подтверждение занимаемой должности (в общей численности педагогических работников) до 8,68% (2012 год - 3,5%), на присвоение первой и высшей квалификационной категории – до 31,35% (2012 - 13,5%).

- доля детей-инвалидов (от общего числа детей-инвалидов, которым показано обучение на дому), получающих общее образование на дому с использованием дистанционных технологий составила 26,27% . Это 100% детей-инвалидов, которым показано обучение на дому с использованием дистанционных технологий.

- доля обучающихся школ, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2Мб/с) составила в 2013 году 78,95%, что на 28 процентных пунктов больше, чем в предыдущем году. Доля школ, имеющих широкополосный Интернет, также возросла. Она составила 59,46%, что превышает показатели предыдущего года на 24 процентных пункта.

- увеличилась доля общеобразовательных учреждений, в которых органы государственно-общественного управления принимают участие в разработке и утверждении основных образовательных программ до 78,98% (2012 год - 70,28%), в разработке программ развития общеобразовательного учреждения до 90,09% (2012 год - 87,22%),  в согласовании планов финансово-хозяйственной деятельности до 73,27% (2012 год - 62,22%), иных нормативно-правовых актов школы и программ до 93,09% (2012 год - 82,22%).

- доля общеобразовательных учреждений, перешедших на электронный документооборот, составила 70,57%, что на 14 процентных пунктов превышает показатели 2012 года. Почти в 2 раза увеличилась доля учреждений, использующих электронный дневник, она составила  - 66,07% (2012 год - 37,78%), 78,38% учреждений используют электронный журнал (2012  год - 50,56%). Доля школ, использующих электронную учительскую - составила 26,73%, что на 10 процентных пунктов больше 2012 года, на 20 процентных пунктов, до 69,37% увеличилась доля общеобразовательных учреждений, предоставляющих образовательные услуги в электронном виде (2012 год - 49,44%).

- значительно улучшились условия обучения школьников:

от 80 до 100% условий предоставлены 89,14% (2012 год 82,44%) обучающимся, это значительно – на 6,7 процентных пунктов превышает показатели прошлого года, что отражает позитивные изменения школьной инфраструктуры округа.

увеличилась доли зданий общеобразовательных учреждений, в которых создана безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья. Всего таких зданий 45,75% (2012 год - 37,44%).

значительно, на 15 процентных пункта вырос удельный вес общеобразовательных учреждений, в которых обеспечена возможность пользоваться современными столовыми в соответствии с предъявляемыми требованиями до 78,01% (2012 год - 62,78%).

доля обучающихся,  которым обеспечена возможность пользоваться современно оборудованными спортзалами и спортплощадками - составила 43,19% (2012 год - 13,18%), 99,53% обучающихся имеют возможность пользоваться спортивным залом учреждения или предоставленным на условиях договора; 75,98% (2012 год -66,75%) - с действующими душевыми комнатами; 85,82% (2012 год- 80,28%) с действующими туалетами.

В целом, доля школ, в которых созданы условия для реализации федеральных требований в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников на уровне от 80-100%, составляет в Югре 80,48% (2012 год-73,61%).

по предварительным данным общий охват детей и молодежи в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования составляет 53,9%.

увеличилась доля молодых людей, занимающихся военно-прикладными и техническими видами спорта в общей численности допризывной молодежи с 44% до 55%. Доля молодежи прошедшей подготовку по военно-учетным специальностям возросла с 53% до 60%.

в 2013 году в мероприятиях по поддержке талантливой молодежи приняло участие 4 546 человек, 25% молодых людей, вовлечены в общественные, объединения, 1 900 человек, занимаются волонтерской и добровольческой деятельностью. В деятельность общественных организаций вовлечены 25% молодежи, проживающих на территории автономного округа, около 2 тыс. молодых людей вовлечены в волонтерскую деятельность, 55% задействованы в программах молодежных учреждений, 70% вовлечены в социально-активную деятельность.

 

Несмотря на позитивные изменения, остается ряд проблем:       

·                   Не решена проблема 100% обеспечения доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет. В связи с высокими показателями рождаемости охват дошкольным образованием детей в возрасте 3 до 7 лет составляет - 84,9% (прогноз по состоянию на 01.01.2014 года). По оперативным данным муниципальных образований на 01 января 2014 года общая численность детей, стоящих в очереди на получение места в дошкольных образовательных организациях составляет 59 997 человек, из них 7 947 человек - дети в возрасте 3-7 лет.

·                   Большая часть зданий действующих общеобразовательных организаций вводились массово в период активного освоения месторождений и построения социальной инфраструктуры в семидесятые - восьмидесятые годы и также массово подошла к критической точке износа или ветшания. Кроме того, высокие показатели демографического развития привели к увеличению контингента школьников, что вызвало нехватку площадей (25,4% школьников обучаются во вторую смену), недостатку спортивных залов для организации 3 часа физкультуры.

Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты, необходимость создания безбарьерной среды в типовых зданиях образовательных организаций требуют значительных финансовых затрат и проведения работ капитального характера (расширение дверных проемов, создание подъемных устройств и т.д.). Имеются типовые здания школ, не соответствующие таким современным требованиям как наличие душевых, спортивных залов, технологичных пищеблоков. Данные недостатки неустранимы даже при проведении работ капитального характера.

Эти факторы обостряют проблему развития материально-технической базы общеобразовательных организаций. На решение обозначенных проблем направлена государственной программы «Развитие образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» на 2014-2020 годы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1. Удельный вес обучающихся во вторую смену

Наименование

муниципального

образования

Численность учащихся в дневных ОУ (человек)

численность учащихся во 2 смену (человек)

Доля обучающихся (%)

г. Белоярский

3 508

0

0,0

г. Когалым

7 011

2 287

32,6

г. Лангепас

4 834

94

1,9

г. Мегион

6 841

1 632

23,9

г. Нефтеюганск

11 711

3 537

30,2

г. Нижневартовск

28 113

4 317

15,4

г. Нягань

6 909

1 989

28,8

г. Покачи

2 017

191

9,5

г. Пыть-Ях

5 254

1 115

21,2

г. Радужный

5 238

1 577

30,1

г. Сургут

37 606

13 675

36,4

г. Урай

4 684

1 329

28,4

г. Ханты-Мансийск

9 945

4 861

48,9

г. Югорск

4 178

542

13,0

Берёзовский район

3 396

412

12,1

Кондинский район

4 066

726

17,9

Нефтеюганский район

4 698

1 252

26,6

Нижневартовский район

3 527

501

14,2

Октябрьский район

4 352

381

8,8

Советский район

5 760

1 209

21,0

Сургутский район

15 785

4 545

28,8

Ханты-Мансийский район

1 976

26

1,3

Березовская С(к)ОШ-интернат для детей сирот 8 вида

77

0

0,0

Излучинская С(к)ОШ-интернат 1, 2 вида

47

0

0,0

Ларьякская С(к)ОШ-интернат 8 вида

60

0

0,0

Леушинская С(к)ОШ-интернат 8 вида

61

0

0,0

Мегионская С(к)ОШ 8 вида

59

15

25,4

Нижневартовская С(к)ОШ 1, 2 вида

80

0

0,0

Нижневартовская С(к)ОШ 8 вида

269

128

47,6

Нижневартовская санаторно-лесная школа

225

104

46,2

Нефтеюганская С(к)ОШ-интернат 8 вида

155

0

0,0

Нефтеюганская С(к)ОШ 7 вида

179

0

0,0

Нялинская С(к)ОШ-интернат для детей сирот 8 вида

60

0

0,0

Радужнинская С(к)ОШ 8 вида

91

34

37,4

Солнечная С(к)ОШ-интернат 8 вида

75

40

53,3

Сургутская С(к)НШ-детский сад 1, 5 вида

69

0

0,0

Сургутская С(к)ОШ с углубленной трудовой подготовкой 8 вида

193

70

36,3

Сургутская С(к)ОШ 8 вида

200

35

17,5

Урайская С(к)ОШ 7 вида

174

73

42,0

Урайская С(к)ОШ-интернат 8 вида

75

0

0,0

Ханты-Мансийская С(к)ОШ 8 вида

104

0

0,0

Специальная школа закрытого типа г. Сургут

51

0

0,0

Физико-математический лицей-интернат

147

0

0,0

Няганская С(к)ОШ-интернат 8 вида

158

0

0,0

ИТОГО:

184 018

46 697

25,4


 

 

Приложение 2. Дошкольное образование и общее образование

Дошкольное образование

 

2010 год

2011 год

2012 год

2013 год2)

Число учреждений, единиц1)

4091)

414

413

418*

Численность детей, тыс. человек

71,3

76,7

79,9

86,3*

Число мест, тысяч единиц

62,6

69,2

74,0

84,9*

Численность детей, приходящихся на 100 мест в дошкольных образовательных учреждениях, человек

114

111

108

108

Охват детей дошкольными образовательными учреждениями, в % от численности детей соответствующего возраста

56,1

58,6

60,5

60,5

Численность педагогических работников, тыс. человек

9,1

9,4

9,6

9,6

1)        без учета обособленных структурных подразделений дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждений;

2)        плановое значение показателя за год;

* предварительная информация по данным муниципальных образований

 

Общее образование (на начало учебного года)

 

2010 / 2011 год

2011 / 2012 год

2012 / 2013 год

2013 / 2014 год

Число общеобразовательных учреждений, единиц3)

3811)

376

365

3361)

Численность обучающихся в общеобразовательных учреждениях, тыс. человек

178,4

180,7

180,7

184,0

Численность учителей в общеобразовательных учреждениях, тыс. человек4)

12,63)

12,43)

12,43)

12,33)

Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях

22,6

24,4

24,4

25,4

Численность обучающихся во вторую смену в дневных (государственных и муниципальных) общеобразовательных учреждениях (без учреждений для детей с отклонениями в развитии), в % к общей численности

38,9

42,1

43,9

46,7

3)      включая филиалы учреждений, реализующие программы общего образования;

4)      без учета директоров, заместителей директоров и численности учителей в специальных (коррекционных) учреждениях;

Приложение 3. Укрепление материально-технической базы общеобразовательных учреждений и учреждений среднего и высшего профессионального образования (на начало учебного года)

 

2010 / 2011 год

2011 /

2012 год

2012 /

2013 год

2013 /

2014 год

Количество общеобразовательных учреждений, отвечающих современным условиям организации учебного процесса единиц

358

354

346

325

Доля общеобразовательных учреждений, отвечающих современным условиям организации учебного процесса, в % к общему общеобразовательных учреждениях

95,5

96

97

99

Справочно: среднее значение по РФ

69

69

69

69

Доля обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным условиям организации учебного процесса, в % к общему числу обучающихся в общеобразовательных учреждениях

85,2

87,0

82,4

89,1

Количество общеобразовательных учреждений, имеющих все виды благоустройства, единиц

333

335

330

312

Доля общеобразовательных учреждений, имеющих все виды благоустройства, в % к общему числу общеобразовательных учреждений

91,1

92,2

92,6

97,0

Доля государственных (муниципальных) образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных учреждений, реализующих программы общего образования

94,1

93,8

95,4

97,0

Количество общеобразовательных учреждений, оснащенных средствами пожарной безопасности, единиц

278

274

266

308

Доля общеобразовательных учреждений, оснащенных средствами пожарной безопасности, в % к общему числу общеобразовательных учреждений

74,0

74,2

74,4

93,9

Количество общеобразовательных учреждений, оснащенных средствами антитеррористической безопасности, единиц

225

222

216

216

Доля общеобразовательных учреждений, оснащенных средствами антитеррористической безопасности, в % к общему числу общеобразовательных учреждений

60,0

60,2

60,4

65,8

Количество общеобразовательных учреждений, в которых создана безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья, единиц

154

166

175

172

Доля общеобразовательных учреждений, в которых создана безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья, в % к общему числу общеобразовательных учреждений

41

45

49

52,4

Доля государственных (муниципальных) образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных учреждений, реализующих программы общего образования

24,8

20,4

16,2

11,3

Количество мест в общеобразовательных учреждениях с износом более 60%, мест

6 617

6 953

6 753

6 753

Доля мест в общеобразовательных учреждениях с износом более 60%, в % к общему количеству мест в общеобразовательных учреждениях

3,8

4,0

3,8

3,8

Количество образовательных учреждений СПО и образовательных учреждений ВПО, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, единиц

3

4

4

4

Доля образовательных учреждений СПО и образовательных учреждений ВПО, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в % от общего числа учреждений СПО и ВПО

15,5

17,7

19,0

20

 

 

 

 

Приложение 4. Среднемесячная заработная плата работников в сфере образования по категориям работников

 

Категории работников

январь-декабрь

2011 года

январь-декабрь 2012 года

январь-

декабрь 2013 года

Учитель

36 073

49 677

60 786,3

Воспитатель детского сада

23 694

31 250

47 596

 

 

 

 

Приложение 5. Обеспеченность детей местами в дошкольных образовательных учреждениях с учетом реализации программных   мероприятий на период до 2016 года в (% в общему числу детей этого возраста)

 

 

2010 год

2011 год

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016

год

Доля детей 0 до 3 лет, обеспеченных местами в дошкольных образовательных учреждениях

12,7%

11,8%

12,9%

12,9%

12,9%

12,9%

12,9%

Доля детей 3 до 5 лет, обеспеченных местами в дошкольных образовательных учреждениях

72,9%

74,0%

68,0%

79,7%

89,6%

100,0%

100,0%

Доля детей 5 до 7 лет, обеспеченных местами в дошкольных образовательных учреждениях

75,2%

76,4%

79,7%

85,1%

93,2%

100,0%

100,0%

Доля детей 3 до 7 лет, обеспеченных местами в дошкольных образовательных учреждениях

74,1%

82,0%

82,0%

84,9%

87,9%

100,0%

100,0%

2        плановое значение показателя за год;

 

 

Приложение 6. Сеть образовательных учреждений автономного округа

Типы (виды) учреждений

январь-декабрь 2012 года

январь-декабрь 2013 года

Кол-во учреждений, единиц

Контингент, тыс. человек

Кол-во учреждений, единиц

Контингент, тыс. человек

Дошкольные образовательные учреждения

государственные и муниципальные дошкольные образовательные учреждения (включая начальные школы детские сады)

420

76,398

423

79,907

негосударственные и немуниципальные дошкольные образовательные учреждения

2

-

2

-

негосударственные учреждения присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста

12

-

12

-

негосударственные учреждение дошкольного образования

1

-

1

-

автономные образовательные учреждения-детские сады

9

-

9

-

Общеобразовательные учреждения

государственные и муниципальные школы (включая начальные школы детские сады)

357

176,163

328

184,018

вечерние школы

12

3,641

7

2,557

негосударственных общеобразовательных учреждения

6

0,882

5

0,833

Учреждения профессионального образования

государственные и муниципальные учреждения начального профессионального образования

4

1,270

2

1,034

негосударственные учреждения начального профессионального образования

4

-

4

-

государственные и муниципальные учреждения среднего профессионального образования

17

14,252

17

14,382

автономные образовательные учреждения среднего профессионального образования

4

-

4

-

государственные учреждения высшего профессионального образования

4

14,241

3

12,023

негосударственные учреждения высшего профессионального образования

3

-

3

-

автономные образовательные учреждения профессионального образования

14

-

14

-

Дополнительное образование

государственные и муниципальные учреждения дополнительного образования детей различной направленности (сфера образования)

68

76,034

69

79,154

негосударственные образовательные учреждения дополнительного образования

8

-

8

-

автономные образовательные учреждения дополнительного образования детей

5

-

5

-

Другие образовательные учреждения

прочие учреждения государственные и муниципальные учреждения

6

5,235

6

5,235

негосударственные образовательные учреждения

17

-

17

-

некоммерческие негосударственные образовательные учреждения

5

-

5

-

негосударственные образовательные автономные, некоммерческие организации

3

-

3

-

негосударственные некоммерческие автономные учреждения

1

-

1

-

Итого

982

367, 234

949

379,143

в том числе:

 

 

 

 

государственные и муниципальные образовательные учреждения (подведомственные Департаменту образования и молодежной политики автономного округа)

888

367,234

856

379,143

негосударственные образовательные учреждения

62

-

61

-

автономные образовательные учреждения

32

-

32

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 7. Сведения о количестве детей, состоящих на учете для зачисления в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады), человек (по данным МОУО)

 

Муниципальные образования автономного округа

на 1 января

2013 года

на 31 декабря

2013 года

(факт)

от 0 до 7 лет

в том числе от 3 до 7 лет

от 0 до 7 лет

в том числе от 3 до 7 лет

г. Когалым

2078

71

1417

0

г. Лангепас

1121

144

1239

0

г. Мегион

2616

637

1474

121

г. Нефтеюганск

6729

1027

5974

900

г. Нижневартовск

11738

1481

10008

1550

г. Нягань

2800

650

1643

277

г. Покачи

593

0

553

0

г. Пыть-Ях

1714

369

1359

0

г. Радужный

653

0

504

0

г. Сургут

13204

2166

17710

1851

г. Урай

1020

0

1387

0

г. Ханты-Мансийск

5601

1390

4315

1210

г. Югорск

1333

0

1128

0

Белоярский район

245

0

195

0

Берёзовский район

877

168

941

133

Кондинский район

690

80

716

0

Нефтеюганский район

1590

258

1230

0

Нижневартовский район

1066

173

1043

126

Октябрьский район

945

71

946

72

Советский район

1310

0

1471

0

Сургутский район

8083

2242

4498

1707

Ханты-Мансийский район

255

0

246

0

Всего по Ханты-Мансийскому автономному округу – Югре

66 261

10 927

59 997

7 947

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Приложение 8. Информация о конкурсах (грантах, премиях, фестивалях и т.п.) в сфере образования

 

Наименование мероприятия

январь-декабрь 2012 года

январь-декабрь 2013 года

Количество участников, человек/

организаций

Количество победителей, человек/ организаций

Сумма гранта, тыс. рублей

Результат

Количество участников, человек/

организаций

Количество победителей, человек/ организаций

Сумма гранта, тыс. рублей

Результат

1.      Дошкольное и общее образование

Программа «Новая школа Югры на 2010-2013 годы и на период до 2015 года»,

1.1. Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по 21 общеобразовательному предмету

1 211

45

127,125

(премия по 2 825 руб. каждая)

36 чел. приняли участие в заключительном этапе всероссийской олимпиады

1 181

47

132,775

(премия по 2 825 руб. каждая)

34 чел.

приняли участие в заключительном этапе всероссийской олимпиады

1.2. IX региональная олимпиада школьников по родному языку (мансийскому, хантыйскому, коми) и литературе

18

3

8,475

Победители, занявшие первые места были награждены премиями в размере 2,825 тыс. рублей на человека

6

2

5,650

Победители, занявшие первые места были награждены премиями в размере 2,825 тыс. рублей на человека Итоги конкурса

1.3.Конкурсный отбор лучших учителей на получение денежного поощрения из средств федерального бюджета

101

11

2 200,0

По итогам конкурса определено 11 победителей (сумма денежного поощрения составила 200 тыс. рублей на 1 победителя)

88 чел.

11

2 200,0

По итогам конкурса определено 11 победителей (сумма денежного поощрения составила 200 тыс. рублей на 1 победителя)

1.4.Конкурсы профессионального мастерства по 5 номинациям

58

15

1 100,0

1 место 100 тыс. рублей

2 место – 70 тыс. рублей

3 место – 50 тыс. рублей

(на 1 получателя)

52 чел.

15 чел.

1 100,0

1 место 100 тыс. рублей

2 место – 70 тыс. рублей

3 место – 50 тыс. рублей

(на 1 получателя)

1.5. Награждение Грантами Губернатора ХМАО – Югры (награждены золотых и серебряных медалистов «За особые успехи в учении»)

683

683

12 093,5

683 золотых и серебряных медалистов из числа выпускников 2012 г. отмечены грантом Губернатора размере 15,0 и 12,0 тыс. рублей соответственно

827

827

12 248,79

Грантами Губернатора ХМАО – Югры награждены 827 выпускников образовательных учреждений автономного округа, награжденных золотой и серебряной медалью «За особые успехи в учении» в размере

15 000 рублей (430 чел.) и 12 000 руб.

(353 человека) соответственно.

Произведена поддержка в размере
4 700 рублей (за каждое призовое место) 131 выпускникам общеобразовательных учреждений из числа победителей и призеров региональных этапов всероссийской олимпиады школьников, олимпиад по родным языкам и литературе коренных малочисленных народов Севера, основам православной культуры конференции молодых исследователей «Шаг в

будущее»

1.6.Проведение профильных смен для подготовки учащихся к Всероссийской олимпиаде (гуманитарное, естественнонаучное, математическое направления)

70

 

 

В период с 10 по 23 июня 2013 года проведена четвертая Летняя профильная школа интеллектуального отдыха и интенсивного обучения для обучающихся, окончивших 7, 8 классы. Профиль – математика, физика, информатика.

 

70

 

 

В период с 9 по 22 июня 2013 года проведена четвертая Летняя профильная школа интеллектуального отдыха и интенсивного обучения для обучающихся, окончивших 7, 8 классы. Профиль – математика, физика, информатика.

 

1.7. Конкурс «На реализацию лучших проектов по расширению перечня вариативных форм предоставления услуг дошкольного образования, а также возможностью последующей их трансформации в 2013 году»

В 2012 году данное мероприятие не проводилось

23

12

500,0

Участниками Конкурса создано 295 новых мест

1.8. Конкурс «Лучших программ (проектов) по организации групп кратковременного пребывания, групп семейного воспитания, групп присмотра и ухода с целью расширения услуг по предоставлению общедоступного дошкольного образования, услуг по присмотру и уходу неорганизованным детям от 3 до 7 лет в 2013 году»

В 2012 году данное мероприятие не проводилось

59

53

от 270,0 до 700,0

Участниками Конкурса создано 1134 новых места.

1.9. Проведение мероприятий конкурсной направленности (культура, спорт, искусство, техническое творчество, социальные проекты)

Более 3 800

 

 

 

Более 4 000

 

 

Проведено 21 мероприятие регинального и всероссийского уровня,

2.Дополнительное образование и воспитание детей и молодежи

Программы «Новая школа Югры на 2010-2013 годы и на период до 2015 года», «Дети Югры».

2.1. Окружной турнир среди детей по шахматам «Белая ладья» (отбор на УФО)

30

12

-

По итогам турнира определено 12 победителей данного конкурса

30

3

-

Команда, занявшая 3-е место командируется на III этап Соревнований в город Астрахань

2.2. Участие делегации Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в открытых Всероссийских соревнованиях по поисково-спасательным работам «ПСР – 2012»

9

-

-

Приняло участие 9 человек

5

-

-

Команда Ханты-Мансийского автономного округа – Югры город Нягань, заняла 1 место.

2.3.Участие во Всероссийской научной конференции «Шаг в будущее»

18

11

-

По итогам конкурса определено 11 победителей

17

5

-

По итогам участия были достигнуты следующие результаты: 3 диплома – I степени, 1 диплом II – степени, 1 диплом – III степени.

2.4.Региональный этап Всероссийской акции «Я гражданин России» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре»

90

6

-

По итогам конкурса определено 6 победителей

14

3

 

Проекты команд победителей и призеров направлены на федеральный (заочный) этап акции

2.5. Участие делегации ХМАО – Югры в X Сборе воспитанников кадетских корпусов и школ из регионов Российской Федерации

20

5

-

По итогам сбора определено 5 победителей

10

6

-

По итогам сбора определено 6 победителей

2.6. Участие команды автономного округа во Всероссийском соревновании «Школа безопасности»

8

8

-

ХМАО – Югру по результатам межрегиональных соревнований представляла команда МАОУ ДОД МО г.Нягань центр «Патриот», которая заняла 1 место

8

8

-

ХМАО – Югру по результатам межрегиональных соревнований представляла команда МАОУ ДОД МО г.Нягань центр «Патриот», которая заняла 1 место

2.7. Участие команды автономного округа во Всероссийском соревновании «Президентские состязания»

24

16

-

По результатам проведения регионального этапа соревнований ХМАО – Югру представляли две команды: городская класс-команда МОУ «Гимназия» (Советский); сельская класс-команда МКОУ «СОКШ №7» (п. Талинка. Октябрьский район). По итогам соревнований команда гимназии заняла 1 место.

16

-

-

По результатам проведения регионального этапа соревнований ХМАО – Югру представляла команда МБОУ «СОШ №9 с углубленным изучением отдельных предметов образовательной области «Технология» г.Нижневартовск

2.8.Участие команды автономного округа во всероссийском соревновании «Президентские спортивные игры»

20

20

-

По результатам проведения регионального этапа соревнований ХМАО – Югру представляла городская класс-команда МБОУ «Гимназия» г. Советский. По результатам соревнования команда заняла 3 место в общекомандном зачете.

20

20

-

По результатам проведения регионального этапа соревнований ХМАО – Югру представляла городская класс-команда МБОУ «Гимназия» г. Советский.

2.9. Региональный этап «Всероссийского конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества» общеобразовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа – Югры 2013

В 2012 году мероприятие не проводилось

66

18

 

По итогам конкурса были определены 18 победителей, работы которых будут направлены для участия «Всероссийском конкурсе детского и юношеского литературно-художественного творчества»

Программы «Молодежь Югры» на 2011-2013 годы»; «Допризывная подготовка молодежи на 2013-2017 годы», «Профилактика экстремизма, гармонизация межэтнических и межнациональных отношений, укрепление толерантности в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2011-2013 годы», «О развитии российского казачества в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2012 – 2015 годы», «Профилактика правонарушений в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2011-2013 годы», «Противодействие злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2011-2013 годы»

2.10.Организация и проведение вручения премии Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в целях поощрения и поддержки талантливой молодежи

55

31

15,0

По итогам отбора 31 лауреат награжден премией Губернатора в размере 15,0 тыс. руб. издана книга лауреатов премии

106

33

15,0

По итогам отбора 33 лауреата награжден премией Губернатора в размере 15,0 тыс. руб. планируется к изданию книга лауреатов премии

2.11.Организация и проведение вручения премии Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в целях поощрения и поддержки талантливой молодежи

55

31

15,0

По итогам отбора 31 лауреат награжден премией Губернатора в размере 15,0 тыс. руб. издана книга лауреатов премии

106

33

15,0

По итогам отбора 33 лауреата награжден премией Губернатора в размере 15,0 тыс. руб. планируется к изданию книга лауреатов премии

2.12.Участие окружной делегации во Всероссийском молодежном форуме «Селигер-2013»

25

 

 

Увеличение количества молодых людей, принимавших участие во всероссийских мероприятиях, вовлечение молодежи в социально-активную жизнь общества

120

 

 

Увеличение количества молодых людей, принимавших участие во всероссийских мероприятиях, вовлечение молодежи в социально-активную жизнь общества

2.13. Проведение окружного молодежного конкурса «Золотое будущее Югры

250

9

1 980,0

Развитие гражданской инициативы и ответственности, повышение творческой активности молодежи, ее привлечения к реализации программы социально-экономического развития автономного округа в 21 веке, а также государственной поддержки наиболее одаренных молодых специалистов автономного округа.

 

218

9

1 980,0

Развитие гражданской инициативы и ответственности, повышение творческой активности молодежи, ее привлечение к реализации программы социально-экономического развития автономного округа в 21 веке, а также государственной поддержки наиболее одаренных молодых специалистов автономного округа.

 

2.14. Организация заседаний Совета молодых ученных и специалистов Югры при Губернаторе Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

9

-

-

Создание электронного информационного ресурса (базы данных) молодых ученных Югры, поддержка деятельности Совета молодых ученых Югры

9

-

-

Создание электронного информационного ресурса (базы данных) молодых ученных Югры, поддержка деятельности Совета молодых ученых Югры

2.15. Проведение регионального молодежного инновационного конвента. Участие молодых ученных Югры в Зворыкинском проекте

340

9

2 400,0

создание площадок для взаимодействия молодых ученых, изобретателей, инноваторов, специалистов, предпринимателей, парламентариев с крупными инвесторами, венчурными компаниями, научными экспертами и представителями органов государственной власти, развивающих экономику автономного округа.

 

200

92

1 280,0

проведен региональный молодежный инновационный Конвент Югры

2.16. Обучение общественных лидеров: «Школы актива», «Школы молодого политика».

178

-

-

Обучены общественные лидеры

185

-

-

Обучены общественные лидеры по проектам «Школа актива» (85 человек приняло участие), «Школа молодого политика» (100 человек участников).

2.17. Поддержка социально-значимых проектов и программ по вовлечению молодежи в жизнь общества

 

 

 

Мероприятие не проводилось

700

6

900,0

Проведен окружной проект «Удар». Целью проекта является привлечение молодежи автономного округа к разработке решений актуальных общественно-политических и социально-экономических проблем автономного округа.

проекта «УДАР»

2.18. Поддержка волонтерского, добровольческого движения среди молодежи.

200

-

-

Проведение окружного Слета волонтеров.

152

-

-

Проведение окружного Слета волонтеров. Участниками Слета стали 152 человека.

2.19. Поддержка клубов молодых семей

100

 

 

Проведены Фестиваль и Конференция Клубов молодых семей, участниками которых стали более 100 человек

100

 

 

Проведены Фестиваль и Конференция Клубов молодых семей, участниками которых стали более 100 человек

2.20. Конкурс на предоставление субсидий социально ориентированным общественным организациям на реализацию мероприятий в области образования, молодежной политики и военно-патриотического воспитания молодежи в Югре

13 орг.

7 орг.

7 700

Реализация социально-значимых проектов. Итоги в конце года (сумма премии на одного победителя 1 100,0 тыс. рублей)

19 орг.

7 орг.

10 300,0

Оказание поддержки 7 социально ориентированным общественным организациям, реализация мероприятий в области образования, молодежной политики и военно-патриотического воспитания

2.21. Конкурс на лучшую подготовку граждан РФ в муниципальных образованиях к военной службе

7 МО

3 МО

-

Выявлены 3 лучших муниципальных образования в сфере подготовки граждан к военной службе

22 МО

4 МО

7 650,0

 

1 место 3 000,0 тыс. руб.,

2 место 2 500,0 тыс. руб.,

3 место 2 000,0 тыс. руб.,

4 место 1 150,0 тыс. руб.

Дополнительно утверждено 15 дополнительных номинаций победители, которых получают премии на

общую сумму 3 350,0 тыс. руб.

2.22. Заочный смотр-конкурс историко-патриотических музеев и комнат боевой и трудовой славы

14 учр.

3 учр.

-

популяризация гражданско-патриотического воспитания молодежи, поисково-исследовательской, экспозиционно-выставочной деятельности музеев в образовательных учреждениях автономного округа

18 учр.

4 учр.

-

популяризация гражданско-патриотического воспитания молодежи, поисково-исследовательской, экспозиционно-выставочной деятельности музеев в образовательных учреждениях автономного округа

2.23. Организация и проведение мероприятий по военно-патриотическому воспитанию допризывной молодежи (конкурсы, социально-патриотические акции, слеты, фестивали)

550

-

-

Проведено более 20 мероприятий окружного уровня с общим охватом более 500 человек.

500

-

-

Проведено более 15 мероприятий окружного уровня с общим охватом более 500 человек. Органами местного самоуправления автономного округа проведено 9500 мероприятий с общим охватом 450 тыс. человек.

2.24 Конкурс на лучшую подготовку граждан РФ в муниципальных образованиях к военной службе

22 МО

3 МО

-

Выявлены 3 лучших муниципальных образования в сфере подготовки граждан к военной службе

22 МО

4 МО и 15 победителей в различных номинациях (в том числе 3 физ.лица)

11 000,0

1 место 3 000,0 тыс. руб.,

2 место 2 500,0 тыс. руб.,

3 место 2 000,0 тыс. руб.,

4 место 1 150,0 тыс. руб.

утверждено 15 дополнительных номинаций победители, которых получают премии на общую сумму 2 350,0

тыс. руб.

2.25. Организация IV окружного кадетского сбора «Равнение на победу

80 человек

3 команды

_

Победителям вручены почетные грамоты и призы

90 человек

15 – в личном первенстве;

3 в командном

100,0

В сборе приняли участие 9 Департаменту образования и молодежной политики Администрации города Нефтеюганска на сумму 30 000,00 рублей; Департаменту образования Администрации города Сургута на сумму 50 000,00 рублей;Управлению образования Администрации города Урая на сумму 20 000,00 рублей.

2.26. «Лучший кадетский класс»

7 программ

3 программы

487,844

По итогам конкурса победителя вручены денежные призы

6 программ

3 программы

500,0

По итогам конкурса победителя вручены денежные призы

2.27. Безопасное колесо

120

3 команды

 

В соревнованиях приняли участие 120 юных инспекторов дорожного движения из 21 муниципального образования автономного округа. По итогам соревнований были определены победители, (1 место – команда г. Сургута, 2 место – команда г. Сургутского района, 3 место – команда г. Когалым).сформирована делегация (команда г. Сургут) от автономного округа которая приняла участие во Всероссийских соревнованиях юных инспекторов движения «Безопасное колесо» в г. Ханты-Мансийске.

76

3 команды

 

В соревнованиях приняли участия 76 юных инспекторов дорожного движения из 19 муниципальных образований автономного округа. По итогам соревнований были определены победители (1 место – команда г. Сургута, 2 место – команда г. Мегион, 3 место – команда г. Лангепас). По итогам соревнований сформирована делегация (команда г. Сургут) от автономного округа которая приняла участие во Всероссийских соревнованиях юных инспекторов движения «Безопасное колесо» в Московской области, по итогам команда автономного округа вошла 10 самых лучших команд.

2.28. Окружной конкурс вариативных проектов (программ) деятельности отрядов ЮИД– Югры

 

В 2012 году мероприятие не проводилось

19

5 общеобразовательных организаций

500,0

Было заявлено 19 программ из 10 муниципальных образований автономного округа, определены 5 лучших программ, получившие денежные премии на реализацию данных программ.

2.29. Зеленый огонек

43 программы

3 победителя – общеобразовательные организации

100,0

Окружной конкурс вариативных программ в сфере профилактики детского дорожно-транспортного травматизма

«Зеленый огонек, на конкурс поступило 43 программы, поитогам определены 3 победителя»

 

45 программ

2 побдителя – общеобразовательные организации

100,0

Окружной конкурс вариативных программ в сфере профилактики детского дорожно-транспортного травматизма

«Зеленый огонек, на конкурс поступило 45 программы, поитогам определены 3 победителя»

 

2.30. Участие во всероссийских и межрегиональных мероприятиях (слетах, играх, фестивалях, конкурсах, акциях, конференциях, выставках) военно-патриотической направленности:

«Победа», «Вахта Памяти», «Димитриевская суббота» и т.д.

44

-

-

44 человек приняли участие во всероссийских мероприятиях патриотической направленности, в т.ч. конференциях, слетах

87

-

-

87 человек приняли участие во всероссийских мероприятиях патриотической направленности, в т.ч. конференциях, слетах

2.31. Проведение и участие в соревнованиях по военно-прикладным и техническим видам спорта

4932

533

 

проведено 108 спортивных мероприятий

8100

600

 

Проведено 153 мероприятия

 

2.32. Поддержка окружного движения поисковых отрядов автономного округа:

организация и проведение поисковых экспедиций, слетов, работа в Центральном архиве и т.д.

197

 

 

Проведены полевые поисковые экспедиции по розыску, перезахоронению и увековечению памяти воинов, погибших в годы Великой Отечественной войны

216

 

 

В 2013 году проведено 12 полевых поисковых экспедиций по розыску, перезахоронению и увековечению памяти воинов, погибших в годы Великой Отечественной войны, в которой приняли участие 216 человек.;проведен Слет поисковых отрядов, участниками которого стали 200 человек

- организована работа представителей поисковых отрядов в Центральном архиве РФ и архиве Военного комиссариата автономного округа,

2.33. Конкурс программ, направленных на организацию деятельности молодежных трудовых отрядов на территории муниципальных образований Югры, среди муниципальных образований

19

19

2 880,25

 

Трудоустроено за счет средств бюджета АО 1 139 подростков

22

22

3 982,125

Трудоустроено за счет средств бюджета АО 930 подростков

2.34. Окружной слет студенческих отрядов «Целина»

27 команд

(240 человек)

12 команд (108 человек)

-

Создание положительного имиджа движения трудовых отрядов, как объединений передовой молодежи.

Выявлены 3 победителя

200 человек

5 команд (50 человек)

-

Создание положительного имиджа движения трудовых отрядов, как объединений передовой молодежи.

Выявлены 3 победителя

2.35. Конкурс программ, направленных на организацию деятельности молодежных трудовых отрядов на территории муниципальных образований Югры, среди муниципальных образований

19

19

2 880,25

 

Трудоустроено за счет средств бюджета АО 1 139 подростков

22

22

3 982,125

(3 МО по 256,25 тыс.руб., 19 МО по 169,125 тыс.руб.)

Трудоустройство подростков проходит с 1 июня по 1 сентября. Итоги летней трудовой кампании будут подведены 5 октября

2.36. Конкурс программ и проектов в сфере молодежной политики

170

19

2 850,0

Общая сумма грантов составила - 2 850,0 тыс. рублей

68/6

25/4

1 330,0

Поддержка социальной активности молодежи (мероприятие проводилось в ином формате, по сравнению с предыдущими годами)

2.37. Развитие и поддержка молодежной субкультуры: Реализация проекта "Северная лига КВН"

8500

 

 

Развитие КВН-движения

Более 8000

8500

 

Развитие КВН-движения

2.38. Проведение окружного и участие в российском фестивале "Студенческая весна"

568

62

 

Поддержка молодежных творческих инициатив

619

72

 

Поддержка молодежных творческих инициатив

2.39. Дискуссионный клуб «Диалог»

145

-

-

создание дискуссионной площадки для общения молодежи Югры с целью обсуждения наиболее актуальных и острых проблем и вопросов, которые предлагает общественность региона

70

-

-

создание дискуссионной площадки для общения молодежи Югры с целью обсуждения наиболее актуальных и острых проблем и вопросов, которые предлагает общественность региона

2.40. Окружной конкурс социальных проектов, направленных на развитие межэтнической интеграции и профилактику ксенофобии и экстремизма в молодежной среде «Югра - территория мира и согласия»

11 учреждений (49 работ)

3 победителя

-

Проведение выставок творческих работ студентов, конкурса студенческих исследовательских работ по проблематике толерантной среды в Югре

100

10

-

Проведение выставок творческих работ студентов, конкурса студенческих исследовательских работ по проблематике толерантной среды в Югре

2.41. Конкурс программ и проектов образовательных учреждений автономного округа, направленный на формирование культуры толерантности и противодействие ксенофобии

36 программ

6 победителей

1300,0

Создание толерантной среды в автономном округе на основе ценностей многонационального российского общества

 

47

 

6

1300,0

Создание толерантной среды в автономном округе на основе ценностей многонационального российского общества.

2.42. Окружной заочный конкурс рисунков «Мы соседи - мы друзья» среди детей, подростков и молодежи, посещающих молодежные центры, клубы по месту жительства

250

27 победителей

-

Развитие творческого потенциала у детей и молодежи, укрепление межэтнических и межкультурных отношений, среди детей и молодежи

254

20

-

Развитие творческого потенциала у детей и молодежи, укрепление межэтнических и межкультурных отношений, среди детей и молодежи

2.43. Окружной фестиваль, направленный на знакомство молодежи с культурными традициями, народов, проживающих на территории Югры «Через многообразие к единству»

150

-

-

укрепление межэтнических и межкультурных отношений, среди молодежи

180

4

220,0

Формирование и реализация проектов, укрепление межэтнических и межкультурных отношений, среди молодежи

 

 

 

Опубликовано: 17.07.2018 15:28        Обновлено: 17.07.2018 15:28