Размер:
A A A
Цвет:
C C C C
Изображения Вкл Выкл.

Итоги социально-экономического развития отрасли «Образование» за 2015 год

Итоги отрасли «Образование» Ханты-Мансийского автономного округа – Югры за январь-декабрь 2015 года

  

 

 

Содержание

 

1. Цели и задачи системы образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

3

2. Итоги развития сферы образования и молодежной политики

7

3. Финансирование отрасли «Образование»

38

4. Влияние результатов деятельности Департамента образования и молодежной политики автономного округа на качество жизни населения округа

43

Приложение 1. Сведения о дошкольных образовательных организациях

48

Приложение 2. Сведения об общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования

48

Приложение 3. Состояние материально-технической базы общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования

49

Приложение 4. Среднемесячная заработная плата работников в сфере образования по категориям работников

50

Приложение 5. Удельный вес обучающихся во вторую смену

51

Приложение 6. Охват детей дошкольным образованием с учетом реализации программных мероприятий на период до 2016 года

52

Приложение 7. Сеть образовательных организаций автономного округа

53

Приложение 8. Информация об итогах основных мероприятий, проведенных в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

54

Приложение 9. Сведения о количестве детей, состоящих на учете для зачисления в образовательные организации,  реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)

74

Приложение 10. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата отдельных категорий работников социальной сферы и науки, прописанных в программных указах Президента Российской Федерации

75

 

 

 

 

 

 

 

 

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ

Ведущий элемент политики Правительства Югры – превращение автономного округа из территории временного пребывания в территорию постоянного места жительства через улучшение качества и повышение уровня жизни населения. В этой связи система образования, инфраструктура молодежной политики рассматриваются как ресурс развития территории.

Миссия Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – Департамент) заключается в повышении доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики региона, современным потребностям общества и каждого жителя Югры, а также в развитии в соответствии с этими требованиями структуры деятельности по работе с молодежью.

Ключевым программным документом Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в сфере образования является государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы» (далее – Государственная программа).

С учетом специфики сферы образования цели, задачи, программные мероприятия распределены по подпрограммам, которые сформированы как по уровням образования, с учетом того, что на различных уровнях образования выделяются свои приоритеты, отвечающие насущным проблемам и долгосрочным вызовам, так и по наиболее актуальным и перспективным направлениям государственной политики и эффективно дополняют положения государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2013 года № 792-р.

В соответствии с Государственной программой стратегическими целями образовательной политики являются:

1. Обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого жителя автономного округа;

2. Повышение эффективности реализации молодежной политики в интересах инновационного социально ориентированного развития автономного округа.

На реализацию первой цели направлены следующие тактические задачи:

В профессиональном образовании:

·              Развитие системы профессионального образования, науки и технологий.

·              Оснащение материально-технической базы профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования в соответствии с современными требованиями.

·              Модернизация системы подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов и руководителей профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, кадров для экономики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

·              Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования.

·              Развитие инфраструктуры системы профессионального образования.

·              Финансовое и организационно-методическое сопровождение по исполнению образовательными организациями высшего образования, профессиональными образовательными организациями, организациями дополнительного профессионального образования и Обско-угорским институтом прикладных исследований и разработок, созданными в форме бюджетных, автономных учреждений, государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ).

·              Финансовое и организационно-методическое сопровождение обеспечения образовательными организациями высшего образования и профессиональными образовательными организациями, созданными в форме бюджетных, автономных учреждений, полномочий исполнительного органа государственной власти Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по исполнению публичных обязательств перед физическими лицами.

В общем и дополнительном образовании детей:

·              Развитие системы выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей, лидеров в сфере образования.

·              Модернизация системы подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов и руководителей образовательных организаций.

·              Оснащение материально-технической базы образовательных организаций в соответствии с современными требованиями.

·              Развитие системы дополнительного образования детей.

·              Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса в общем образовании и дополнительном образовании детей.

·              Развитие инфраструктуры общего образования и дополнительного образования детей. Создание благоприятных условий для развития негосударственных организаций в сфере дошкольного и дополнительного образования детей.

·              Финансовое и организационно-методическое сопровождение по исполнению общеобразовательными организациями, созданными в форме казенных, бюджетных учреждений, и бюджетным учреждением «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ).

·              Финансовое обеспечение функций по реализации единой государственной политики и нормативному правовому регулированию, оказанию государственных услуг в сфере образования, науки, молодежной политики, социальной поддержки и социальной защиты обучающихся и работников образовательных организаций.

·              Поддержка системы воспитания и обучения детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования.

На всех уровнях образования реализуются тактические задачи:

·              Развитие региональной системы оценки качества образования, включающей оценку результатов деятельности по реализации федерального государственного образовательного стандарта и учет динамики достижений каждого обучающегося.

·              Повышение качества управления в системе образования, науки и молодежной политики.

·              Создание условий для повышения энергосбережения и энергетической эффективности, в том числе приобретение энергоэффективного оборудования.

На реализацию второй стратегический цели «Повышение эффективности реализации молодежной политики в интересах инновационного социально ориентированного развития автономного округа» направлены следующие тактические задачи:

·              Создание системы выявления и продвижения инициативной и талантливой молодежи.

·              Создание условий для эффективного поведения молодежи на рынке труда.

·              Вовлечение молодежи в социальную активную деятельность, развитие детских и молодежных общественных организаций и объединений.

·              Социализация молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

·              Финансовое и организационно-методическое сопровождение по исполнению организациями, подведомственными Депобразования и молодежи Югры, государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ).

·              Создание условий для развития гражданско-, военно-патриотических качеств молодежи.

·              Повышение уровня физической подготовленности молодежи к военной службе.

·              Подготовка допризывной молодежи по военно-учетным специальностям.

·              Укрепление материально-технической базы и развитие инфраструктуры сферы государственной молодежной политики.

Помимо реализации государственной программы «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы» Департамент является соисполнителем мероприятий иных государственных программ, реализуемых в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.

В рамках государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Доступная среда в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы» обеспечивается беспрепятственный доступ к приоритетным объектам и услугам в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения (людей, испытывающих затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуг, необходимой информации). Реализуемые мероприятия направлены на увеличение доли учреждений профессионального образования, в которых сформирована универсальная безбарьерная среда, позволяющая обеспечить совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, в общем количестве учреждений профессионального образования.

С использованием ресурсов государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «О государственной политике в сфере обеспечения межнационального согласия, гражданского единства, отдельных прав и законных интересов граждан, а также в вопросах обеспечения общественного порядка и профилактики экстремизма, незаконного оборота и потребления наркотических средств и психотропных веществ в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2014-2020 годах» создаются условия для толерантной среды на основе ценностей многонационального российского общества, обеспечения равенства прав и свобод человека, успешной социальной и культурной адаптации и интеграции мигрантов в Российское общество, решаются задачи по:

·              Воспитанию толерантности через систему образования.

·              Укреплению толерантности и профилактике экстремизма в молодежной среде.

·              Содействию адаптации и интеграции мигрантов в культурное и социальное пространство Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

Мероприятия направлены на увеличение количества специалистов по работе с молодежью, педагогов, общественных лидеров, прошедших обучение по изучению технологий и принципов работы по вопросам воспитания толерантности подрастающего поколения, количества молодежных и образовательных проектов, направленных на предупреждение фактов экстремизма.

В рамках вышеназванной программы оказывается содействие развитию и консолидации казачества посредством усиления его роли в решении государственных и муниципальных задач, совершенствования взаимодействия органов государственной власти, органов местного самоуправления с казачеством и формирования эффективных механизмов общественно-государственного партнерства. Реализуются мероприятия, направленные на обеспечение деятельности кадетских, казачьих классов в муниципальных бюджетных общеобразовательных организациях.

Совершенствуется организационное, нормативно-правовое и ресурсное обеспечение субъектов антинаркотической деятельности.

За счет средств государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Социально-экономическое развитие коренных малочисленных народов Севера Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2014 - 2020 годы» обеспечивается социальная поддержка, доступность получения профессионального образования гражданами из числа коренных малочисленных народов Севера.

 

2. ИТОГИ РАЗВИТИЯ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

 

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Обеспечение доступного и качественного дошкольного образования - важная задача для любой образовательной системы. Ее решение позволяет в значительной степени повысить равенство стартовых возможностей для детей, принадлежащих к разным социальным группам, проживающих на разных территориях.

По состоянию на 01.01.2016 дошкольная образовательная сеть округа насчитывает 444 организации (предварительные данные), в том числе: 363 детских сада, 2 комплекса (начальная школа - детский сад), 79 общеобразовательных организаций, имеющая дошкольные группы. Дошкольные организации посещают 106,448 тыс. детей. В сравнении с 2014 годом численность детей, посещающих такие организации, увеличилась на 8,3%.

Создание новых мест в детских садах. Развитие негосударственного сектора в дошкольном образовании

За период 2012-2015 годы в Югре создано 28 608 мест, в том числе: 13 492 места за счет оптимизации функционирующих помещений в соответствии с нормами СанПиН; 14 139 мест за счет строительства 76 объектов дошкольного образования, в том числе 9 комплексов «Школа-детский сад» на 398 воспитанников, реконструкции 9 объектов на 1 330 мест; 1 127 мест за счет развития частных организаций, реализующих программу дошкольного образования.

В результате, это позволило реализовать Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2015 № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» в части обеспечения доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.

Доступность дошкольного образования в автономном округе для детей в возрасте от 3 до 7 лет по оперативным данным на 01.01.2016 составила 100% (на 01.01.2012 – 84,9%, на 01.01.2013 – 89,8%, на 01.01.2015 – 94,3%, на 25.12.2015 – 100%).

Во всех 22 муниципальных образованиях автономного округа проблема обеспеченности местами детей в возрасте от трех до семи лет полностью решена.

Однако, по состоянию на 11.01.2016, численность детей в возрасте до трех лет, поставленных на учет для предоставления места в дошкольной образовательной организации, составляет 54 829, из них 3 913 детей не обеспеченных местом в дошкольной образовательной организации (актуальный спрос).

При отсутствии возможности предоставления места ребенку в муниципальной дошкольной образовательной организации в настоящее время созданы механизмы, замещающие предоставление услуг по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста (негосударственный сектор, проекты «Билдинг-сад», «Сертификат дошкольника»).

В Югре функционируют 13 частных организаций, предоставляющих услуги дошкольного образования и имеющих лицензию на ведение образовательной деятельности, на 1271 место.

Частные организации, реализующие программу дошкольного образования, функционируют в г. Ханты-Мансийске (2), в г. Сургуте (5),            г. Нижневартовске (2), г. Мегионе (1), Октябрьском районе (1), г. Нефтеюганске (1), г. Югорске (1).

В 2016 году планируют получить лицензию на осуществление образовательной деятельности 9 частных организаций на 422 места (г. Нефтеюганск (2), г. Нижневартовск (1), г. Нягань (1), г. Сургут (1), Сургутский район (1), г. Югорск (1), г. Ханты-Мансийск (2).

Услуги присмотра и ухода за детьми младшего и дошкольного возраста оказывают 90 предпринимателей, которыми охвачено 1993 ребенка до 3 лет.

В функционирующих группах кратковременного пребывания на 1 января 2016 года услугу по дошкольному образованию получают 1602 ребенка: 102 ребенка от 3 до 7 лет; 1500 детей – до трех лет.

В Ханты-Мансийском автономном округе – Югре сформирована комплексная система оказания содействия бизнесу, осуществляющему деятельность в сфере дошкольного образования, направленная на развитие конкуренции, формирование равных условий функционирования как государственного сектора, так и бизнеса, а также оказание поддержки субъектам малого бизнеса на всех стадиях становления и развития: от создания компании, формирования и реализации проекта.

Все организации, реализующие программы дошкольного образования, имеют равный доступ к бюджетному финансированию в части финансового обеспечения затрат на реализацию образовательных программ через субвенции органам местного самоуправления.

Инвестиционный проект «Билдинг-сад».

07.08.2014 распоряжением Правительства автономного округа № 440-рп утвержден план мероприятий («дорожная карта») по формированию и реализации пилотного проекта дошкольного образования «Билдинг-сад» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на период 2014-2015 годы.

Реализация данного проекта обеспечивает ввод новых мест в системе дошкольного образования за счет развития негосударственного сектора данных услуг, а также создает социальные и инфраструктурные условия для улучшения качества жизни семей.

В период 2014 – 2020 годы планируется ввести в эксплуатацию
13 «Билдинг-садов» общей мощностью 1 027 мест. Из них по состоянию на 11.01.2016 введено в эксплуатацию 4 «Билдинг-сада» на 296 мест, которые приобретены за счет средств бюджета автономного округа и местного бюджета под размещение дошкольных образовательных организаций
(г. Сургут - 71 место, г. Нижневартовск - 35 мест, Сургутский район -
120 мест, Ханты-Мансийск – 70 мест), в том числе один имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности  на 35 мест (г. Нижневартовск).

Проект «Сертификат дошкольника».

В настоящее время принято постановление Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 04 декабря 2015 года № 448-п «О порядке предоставления сертификата на право финансового обеспечения места в организации, осуществляющей образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования».

Сертификат является именным документом, удостоверяет право на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, доступной услуги по присмотру и уходу за ребенком (детьми) в образовательной организации и предусматривает персонифицированное финансовое обеспечение получения общедоступного бесплатного дошкольного образования и доступной услуги по присмотру и уходу за ребенком (детьми) в образовательной организации.

С 01.01.2016 в автономном округе осуществляется внедрение «Сертификата дошкольника».

Электронная очередь в детские сады

В соответствии с требованиями Регламента технического взаимодействия         с декабря 2013 года осуществляется регулярная передача данных из всех 22-х муниципальных информационных систем в федеральную систему показателей электронной очереди по приему заявлений, постановке на учет и зачислению детей в дошкольные образовательные организации. С 10 марта выгрузка сведений осуществляется в автоматическом режиме, федеральным оператором ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика» и муниципальными органами, осуществляющими управление в сфере образования, осуществляется ежемесячная сверка показателей федерального сегмента электронной очереди по приему заявлений, постановке на учет и зачислению детей в дошкольные образовательные организации и показатели системы ЕИС.

В 4 квартале 2014 года начала функционировать единая региональная автоматизированная информационная система по ведению электронной очереди и учету контингента дошкольных образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

По состоянию на 01.01.2016 в актуальной электронной очереди (желаемая дата зачисления 2015/2016 учебный год) зафиксировано 0 детей  в возрасте от 3 до 7 лет (на 01.01.2015 – 4 825 человек).

 

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ, ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ, СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

С целью соблюдения конституционных прав граждан на получение образования в автономном округе созданы условия для получения обязательного бесплатного общего образования независимо от социального статуса и места проживания детей.

На начало 2015/2016 учебного года в 327 общеобразовательных организациях (с учетом филиалов) получали знания 196,253 тыс. учащихся, что на 2,5% больше по сравнению с началом 2014/2015 учебного года. Из общего числа обучавшихся в государственных и муниципальных организациях 75,0% занимаются в первую смену, 25,0% – во вторую смену (на начало 2014/2015 учебного года – 75,7% и 24,3% соответственно). Численность учителей (без учета директоров, заместителей директоров) составила 12,6 тыс. человек.

Олимпиады школьников

Проведен региональный этап всероссийской олимпиады школьников по 21 общеобразовательному предмету, а также региональный этап по основам православной культуры в 2014-2015 учебном году.

Олимпиадные состязания проводились в трёх муниципальных образованиях: гг. Нижневартовске, Сургуте, Ханты-Мансийске на базе муниципальных общеобразовательных организаций, а также на базе государственных образовательных организаций: Югорский физико-математический лицей-интернат, Югорский государственный университет, Сургутский государственный педагогический университет, Сургутский государственный университет и Нижневартовский государственный университет, в них приняли участие школьники из 22 муниципальных образований Югры.

Всего в региональном этапе приняли участие 1 103 обучающихся 9-11 классов (2014 год – 938) из них 131 школьник участвовал в олимпиадах по двум и более предметам, таким образом, общее количество участников регионального этапа составило в 2015 году 1261 человек (2014 год - 1 057). По итогам регионального этапа определено 137 победителей и призеров (из них 1-е место - 46 человек, 2-е место – 51 человек, 3-е место - 40 человек).

В заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников приняли участие 35 обучающихся округа из 12 муниципальных образований, 2 из которых признаны победителями, 9 – призерами.

В период с сентября по декабрь 2015 года прошли школьный и муниципальный этапы всероссийской олимпиады школьников, по результатом которых для участия в региональном этапе 2015-2016 учебного года отобраны 1039 обучающихся.

В сентябре 2015 года 1 обучающийся принял участие в учебно-тренировочных сборах в качестве кандидата в сборную команду Российской Федерации для участия в международной олимпиаде по физике.

Решением экспертного совета Фонда «Талант и успех» 7 обучающихся БОУ «ЮФМЛ» зачислены на смену с 1 по 24 октября 2015 года во Всероссийский центр по работе с одаренными детьми.

С 31 октября по 9 ноября 2015 года команда обучающихся Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в составе 6 человек приняли участие в математическом турнире старшеклассников «Кубок памяти А.Н. Колмагорова» во Всероссийском центре по работе с одаренными детьми.

В январе 2015 года проведен региональный этап общероссийской олимпиады школьников по основам православной культуры, в котором приняли участие 27 школьников из семи муниципальных образований. Победитель регионального этапа – учащаяся общеобразовательной школы № 32 города Нижневартовска Никитина Мария, в заключительном финальном этапе (г. Москва) заняла 1 место.

Проведен региональный этап олимпиады школьников Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по родным языкам и литературе коренных малочисленных народов Севера. В олимпиаде приняли участие 13 обучающихся (2014 год – 17) из 6 муниципальных образований автономного округа: Кондинский, Нижневартовский, Белоярский, Октябрьский, Березовский, Сургутский районы, 6 школ (2013 год – 6 муниципальных образований; 9 школ). По итогам мероприятия определено 6 победителей и призеров.

Поддержка лучших педагогов

В 2015 году проведено 5 конкурсов по следующим номинациям:

- 20-й конкурс «Учитель года Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – 2015» в рамках 25-го всероссийского конкурса;

- 12-й конкурс «Сердце отдаю детям» Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – 2015 в рамках 13-го всероссийского конкурса;

- 8-й конкурс «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – 2015» в рамках 6-го всероссийского конкурса;

- 8-й конкурс «Учитель родного языка и литературы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – 2015»;

- 7-й конкурс «Педагог-психолог Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – 2015» в рамках 8-го всероссийского конкурса.

В педагогических состязаниях приняли участие 44 человека из 19 территорий автономного округа (2014 год - 50 человек из 20 муниципальных образований). Как и в 2014 году, общее количество победителей и призеров, определенных по итогам конкурсов составило 15 человек (5 победителей и 10 призеров). Размер премии за 1 место составил 100,0 тыс. рублей, за 2-е место - 70,0 тыс. рублей, за 3-е место - 50,0 тыс. рублей.

С 17 по 25 июня проведен конкурсный отбор лучших учителей образовательных организаций  Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на получение денежного поощрения из средств федерального бюджета  в 2015 году, в котором приняли участие 35 педагогов из 16 территорий автономного округа. Определены 11 победителей. Размер денежного поощрения составил 200 тыс. рублей каждому победителю.

С 17 по 30 июня проведен конкурс на получение денежного поощрения лучших педагогов и образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в 2015 году, в котором приняли участие 186 конкурсных работ из 22 территорий автономного округа. Конкурс прошел по четырем номинациям. Определены победители в количестве 10 человек в номинации «Лучший педагог (преподаватель) общеобразовательной организации», в количестве 5 человек в номинациях «Лучший педагог (воспитатель) дошкольной образовательной организации», «Лучший педагог (преподаватель) дополнительного образования детей»,  4 организации в номинации «Конкурсный отбор лучших образовательных  организаций». Размер денежных  поощрений составил: по 35 тыс. рублей каждому победителю, а в номинации «Конкурсный отбор лучших образовательных  организаций» 4 лучшим организациям по 200 тыс. рублей.

С 22 по 27 июня проведен конкурсный отбор образовательных организаций, направленный на поддержку и развитие системы региональных инновационных, стажировочных и пилотных площадок, в котором приняли участие 84 конкурсных материала из 18 территорий автономного округа. Определены 12 образовательных организаций. Размер денежного поощрения составил 500 тыс. рублей каждому победителю.

Развитие региональной системы оценки качества образования, включающей оценку результатов деятельности по реализации федерального государственного образовательного стандарта и учет динамики достижений каждого обучающегося

С сентября 2014 года действует новая модель аттестации. Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории проводится по их желанию. Процедура аттестации проходит в три этапа: подготовительный, оценка профессиональной деятельности, заключительный. Главным критерием аттестации является оценка профессиональной деятельности педагогических работников, которая формируется из отчета о самообследовании и выполненного аттестационного задания. Оценка осуществляется методом экспертизы, для проведения которой и подготовки соответствующего экспертного заключения привлекаются независимые эксперты. На основании результатов оценки профессиональной деятельности аттестационная комиссия принимает решение.

По итогам 2015 года аттестовано 7 150 педагогических работников, из них на высшую категорию – 3 555 человек, на 1 категорию – 3 224. человек. Для проведения экспертизы оценки профессиональной деятельности педагогических работников подготовлен 231 эксперт.

Для проведения основного государственного экзамена (далее - ОГЭ) в округе открыто 152 пункта проведения экзаменов (далее - ППЭ), из них 69 в труднодоступной отдаленной местности, для ГВЭ – 77 ППЭ, в том числе 7 на дому.

Число участников ОГЭ, по данным РИС, составляет 15 784 человека.

Число участников ГВЭ – 461 человек. В их числе выпускники образовательных организаций, подведомственных Департаменту.

ГИА по образовательным программам среднего общего образования в основной период проводилась в 2-х формах: ЕГЭ, ГВЭ.

Для проведения ЕГЭ в округе обеспечена организация 121 – ППЭ, в том числе: в досрочный период – 3; в основной период – 121; из них, 2 на дому,  57 расположены в труднодоступной и отдаленной местности, 28 находятся на удаленном доступе; в дополнительные сроки - 3.

Для проведения ГВЭ открыто 28 ППЭ, в том числе 11 на дому.

Общее число участников ЕГЭ, по данным Региональной информационной системы, составило 10 398 человек (из них выпускники текущего года – 9 164 человека), в том числе:

- в досрочный период – 121 человек;

- в основной период – 10 255 человек;

- в дополнительные сроки – 266 человек.

На реализацию мероприятий, связанных с проведением государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, с учетом изменений, внесенных в Государственную программу, в 2015 году предусмотрены финансовые средства в объеме 28,5 млн. рублей, в том числе 5,7 млн. рублей на обеспечение работы систем видеонаблюдения.

По итогам января-декабря 2015 года обеспечено исполнение средств из бюджета Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на сумму
28,49 млн. рублей.

По итогам проведения ЕГЭ в 2015 году:

средний тестовый балл по учебным предметам (7 предметов): «русский язык», «обществознание», «география», «химия», «информатика и информационно-коммуникационные технологии», «биология», «история» - выше среднероссийского показателя;

средний тестовый балл по учебным предметам: «английский язык» и «литература» на уровне среднероссийского показателя;

средний тестовый балл по учебным предметам (6 предметов): «русский язык», «математика», «физика», «химия», «история», «французский язык» - выше аналогичного показателя прошлого года по автономному округу.      

Количество «стобалльных» результатов. Согласно данным, поступившим из федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный центр тестирования», в 2015 году в регионе насчитывается 46 «стобалльных» результатов по следующим учебным предметам: русский язык – 34, математика – 1, физика – 3, химия – 8.

 В целях обеспечения допуска обучающихся, осваивающих образовательные программы среднего общего образования к прохождению государственной итоговой аттестации в 2016 году, организовано проведение итогового сочинения (изложения).

В написании итогового сочинения (изложения) 2 декабря 2015 года приняли участие 9 367 человека, из них: в написании итогового сочинения – 9 297 человек; итогового изложения – 70 человек. Более половины участников отдали предпочтение написанию итогового сочинения по темам: «Почему некоторые книги люди перечитывают» (37%), «Что такое «любовь к жизни» (27%).

По результатам проведения итогового сочинения (изложения) к прохождению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования допущено 98,3% от общего количества участников.

С целью формирования системы непрерывного казачьего образования и создания условий для успешной организации деятельности казачьих кадетских классов в автономном округе в январе-декабре 2015 года (в рамках государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «О государственной политике в сфере обеспечения межнационального согласия, гражданского единства, отдельных прав и законных интересов граждан, а также в вопросах обеспечения общественного порядка и профилактики экстремизма, незаконного оборота и потребления наркотических средств и психотропных веществ в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2014-2020 годах»):

- Проведен конкурс программ по вопросам развития казачьих кадетских классов на базе муниципальных общеобразовательных организаций в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре. На конкурс было представлено 9 программ общеобразовательных организаций из 7 муниципальных образований округа. По итогам рассмотрения работ 5 программ признаны лучшими. Победители получили гранты на реализацию представленных программ в общем объеме  3 000,0 тыс. рублей.

- Проведен региональный этап Всероссийской военно-спортивной игры «Казачий Сполох». В мероприятии приняли участие кадеты казачьих кадетских классов образовательных учреждений 2000-2001 года рождения в количестве 50 человек (5 команд) из 5 муниципальных образований автономного округа. I место заняла команда «Кадетское братство» МБОУ «СОКШ №4», г. Нефтеюганск. Победителям были вручены кубки, медали, дипломы соответствующих степеней и подарочные сертификаты магазина «Сплав» (г. Сургут). Всем командам были вручены сертификаты участников и ценные призы каждому участнику команды.

- Состоялся региональный этап смотра-конкурса на звание «Лучший казачий кадетский класс Уральского федерального округа». В мероприятии приняли участие кадеты казачьих кадетских классов образовательных организаций 2000-2001 годов рождения в количестве 60 человек (6 команд) из 6 муниципальных образований автономного округа. По итогам смотра-конкурса I место и звание «Лучший казачий кадетский класс Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» завоевала команда «Кадетское братство» МБОУ «СОКШ №4» (г. Нефтеюганск).

- Состоялся финальный этап смотра-конкурса «Лучший казачий кадетский класс Уральского федерального округа» в г. Салехарде. Автономный округ представляла команда «Кадет» МБОУ СОШ №1 (г. Нягань). По итогам общекомандного зачета награждены дипломом.

- Прошел VI окружной кадетский сбор «Равнение на Победу!», посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне (на базе «Центра подготовки к военной службе» в г. Пыть-Яхе). В мероприятии приняли участие команды кадетских классов общеобразовательных учреждений из 5 муниципальных образований автономного округа, общее количество участников составило 60 человек. По итогам сбора I общекомандное место заняла команда «Альфа», муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.», г. Сургут, которая будет представлять автономный округ на XIII Сборе воспитанников кадетских корпусов и школ из регионов РФ в марте 2016 г. в г. Москве.

Во всероссийском этапе военно-спортивной игры «Казачий сполох» на базе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Федеральный детский оздоровительно-образовательный центр «Смена» (г. Анапа, Краснодарский край) команда в количестве 10 человек из г. Нефтеюганска заняла II место.

В отчетном периоде Департаментом, совместно с Департаментом по управлению государственным имуществом Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и Администрацией Ханты-Мансийского района утвержден план мероприятий «дорожная карта» по созданию казенного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Кадетский корпус» (д. Нялино, Ханты-Мансийского района).

28 августа 2015 года издано распоряжение Правительства автономного округа о создании казенного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Кадетская школа – интернат имени Героя Советского Союза Безноскова Ивана Захаровича».

На сегодняшний день учреждение осуществляет прием документов от родителей (законных представителей).

Создание условий для получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья

В рамках реализации государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Доступная среда в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы» приобретено следующее оборудование для создания условий для детей с ограниченными возможностями здоровья:

- комплекты специализированной учебной мебели для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата на общую сумму 500,0 тыс. рублей;

- современное специальное, в том числе реабилитационное, учебное, компьютерное оборудование для создания универсальной безбарьерной среды, позволяющей обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов с обществом (интерактивные столы; учебное оборудование для инвалидов с нарушением зрения; комплексы учебно-игровых средств и др.) на сумму 5 844,9 тыс. рублей;

- спортивное оборудование для занятий адаптивными видами спорта лиц с ограниченными возможностями здоровья (многофункциональные тренажеры, спортивный инвентарь и оборудование для инвалидов-колясочников, гусеничные подъемники, системы стрельбы для слабовидящих и др.) в сумме 22 638,57 тыс. рублей.

В рамках Государственной программы предусмотрены средства в объеме 3 000,0 тыс. рублей на организацию работ в информационно-образовательной среде для поддержания процесса дистанционного обучения. Потребность в 2015 году в приобретении комплектов дистанционного оборудования для детей-инвалидов, обучающихся на дому по общеобразовательным программам составляет 21 комплект; для педагогов, обучающих детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных технологий - 16 комплектов. По состоянию на отчетный период заключены контракты на общую сумму 2 048,98 тыс. рублей по приобретению комплектов дистанционного оборудования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

В целях обеспечения работы в информационной образовательной среде для поддержания процесса дистанционного обучения учащихся с 1 по 11 класс по программе общего и дополнительного образования путем предоставления доступа к ресурсам информационной образовательной среды выделено 820,0 тысяч рублей.

В 2015 году в рамках участия на федеральном уровне в отборе региональных программ развития образования, в целях предоставления бюджетам субъектов Российской Федерации субсидий на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы  по направлению «Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей» между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Ханты-Мансийского автономного округа – Югры заключено соглашение от 04.06.2015 № 07.G-93.24.0100, предметом которого является   экспериментальный переход на федеральные государственные образовательные стандарты образования детей с ограниченными возможностями здоровья. На эти цели автономному округу выделено 3 720, тыс. рублей из федерального бюджета и 1 594,0 тыс. рублей из регионального бюджета, все средства освоены в полном объеме

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ

Основной целью обновления содержания дополнительного образования является придание ценностного статуса дополнительного образования как уникальной и конкурентоспособной социальной практики наращивания мотивационного потенциала личности и инновационного потенциала общества.

Сеть учреждений дополнительного образования представлена 189 организациями с количеством обучающихся 129,261 тыс. человек.

Помимо системы, выстроенной в организациях дополнительного образования детей, значительную роль в воспитании и развитии детей имеет система дополнительного образования, организованная на базе общеобразовательных организаций. По данным органов статистики кружковой работой в общеобразовательных организациях автономного округа охвачено 97,554 тыс. обучающихся.

Таким образом, количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, по направлениям: техническое творчество, спортивно-техническое, эколого-биологическое, туристико-краеведческое, спортивное, художественное творчество, культурологическое, социально-педагогическое, естественнонаучное составляет 226,815 тыс. человек.

Общий охват детей и молодежи в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования по итогам 2015 года по предварительной оценке составил 60,5%.

С целью развития (внедрения) механизмов государственно-частного партнерства в сферу дополнительного образования в марте 2015 года проведен мониторинг возможностей негосударственного сектора, некоммерческих организаций на рынке услуг дополнительного образования. По данным проведенного мониторинга в автономном округе зарегистрировано 22 организации, по показателям применимым к оценке сектора дополнительного образования детей. Численность обучающихся в них составляет 4 528 человек.

В I квартале 2015 года во исполнение пункта 23.7 Плана мероприятий по реализации в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 04.12.2014, Перечня поручений Президента Российской Федерации Пр-2821 от 05.12.2014, Поручения Председателя Правительства Российской Федерации ДМ-П13-9024 от 08.12.2014, утвержденного распоряжением Губернатора Ханты – Мансийского автономного округа – Югры от 26.12.2014 № 671–рг Департаментом разработана и после общественного обсуждения, приказом от 23.01.2015 утверждена модель выявления, поддержки и развития одаренных детей и молодежи в Югре.

В целях формирования эффективной межведомственной системы управления развитием дополнительного образования детей в I квартале 2015 года создан региональный совет по развитию дополнительного образования и молодежной политики в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре (далее – Совет), который является совещательным и консультативным органом, образованным в целях обеспечения согласованных и координированных действий органов исполнительной власти Ханты-Мансийского автономного округа – Югры направленных на развитие дополнительного образования в автономном округе.

На первом заседании Совета были рассмотрены вопросы текущего состояния сферы дополнительного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре и хода реализации распоряжения Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 9 февраля 2013 года № 45-рп «О плане мероприятий («дорожной карте») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре». Большое внимание было уделено вопросам развития негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей.

В январе-декабре 2015 года проведены мероприятия по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей, лидеров в сфере образования:

- Проведен региональный этап отборочных соревнований по образовательной робототехнике. Соревнования проводились по правилам Международных соревнований роботов «World Robot Olympiad». Участниками соревнований стали учащиеся образовательных организаций в возрасте от 7 до 17 лет. В соревнованиях приняли участие 40 команд (86 участников). 11 призовых мест заняли команды гг. Сургута, Лянтора, Ханты-Мансийска, а также Нефтеюганского района. Победителям были вручены дипломы. 19 учащихся образовательных организаций из города Сургута приняли участие во Всероссийской олимпиаде по робототехнике (г. Москва). Команда заняла IV место в общекомандном зачете.

- Проведен окружной конкурс рисунков «Сурдлимпийские игры глазами детей». В Конкурсе приняли участие 44 учащихся общеобразовательных организаций – победители муниципальных этапов из 12 муниципальных образований Югры. Победителями стали 8 учащихся из муниципальных образований - гг. Когалым, Сургут, Нягань, Ханты-Мансийск, Советский, Нижневартовск, а также Октябрьский район (п.г.т. Октябрьское). Победители получили дипломы.

- Проведен региональный этап межрегионального конкурса обучающихся общеобразовательных организаций «Ученик года – 2015» (из 17 претендентов 6 вышли в финал, определен 1 победитель). Учеником года – 2015 в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре стала ученица 10 класса г. Когалыма Грабун Александра. Все участники получили свидетельства участников. Победитель получил диплом.

- Состоялся межрегиональный этап конкурса «Ученик года» (г. Ульяновск). Принял участие в нем победитель регионального этапа конкурса. Грабун Александра удостоена диплома лауреата Межрегионального конкурса обучающихся общеобразовательных организаций «Ученик года – 2015».

- Состоялся региональный этап XV Всероссийской акции «Я – гражданин России» в 2015 году. До очной защиты в региональном этапе Акции было допущено 16 проектов из 22 муниципальных образований. 5 проектов получили призовые места. Всем победителям вручены дипломы соответствующих степеней.

- 12 учащихся из 8 муниципальных образований, победители регионального этапа, приняли участие во Всероссийском форуме «Шаг в будущее» (г. Москва). По итогам конкурса 7 представителям автономного округа были вручены дипломы 1, 2, 3 степеней.

- Проведен окружной турнир среди детей по шахматам «Белая Ладья». В соревнованиях приняли участие 9 команд (54 шахматиста) из 9 муниципальных образований. Победителям и призерам вручены дипломы соответствующих степеней.

- Состоялся региональный этап IV Всероссийского Конкурса юных чтецов «Живая классика». В Конкурсе приняли участие 50 учащихся общеобразовательных организаций из 18 муниципальных образований Югры. Победители (3 человека) награждены дипломами «Победитель регионального этапа IV Всероссийского Конкурса юных чтецов «Живая классика».

- Прошел Бал лучших выпускников Югры с участием Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. В мероприятии приняли участие 100 лучших обучающихся общеобразовательных организаций из числа выпускников 11 классов текущего учебного года – обладателей медали «За особые успехи в обучении». В рамках мероприятия состоялось возложение цветов в Парке Победы, церемония награждения обучающихся медалями, обзорная экскурсия по городу, развлекательная программа и фуршет. 

- Состоялся всероссийский этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» (ФГОУ «Федеральный детский оздоровительно-образовательный центр «Смена», г. Анапа). В нем приняла участие команда автономного округа (г. Советский, п. Гороноправдинск, в количестве 24 человека)

- Прошел всероссийский этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские спортивные игры» (ФГБОУ «Всероссийский детский центр «Орленок», Туапсинский район, Краснодарский край). В нем приняла участие команда автономного округа из города Нижневартовска, в количестве 20 человек.

Проведены конкурсы, направленные на формирование ценностного отношения к духовному наследию коренных малочисленных народов Севера:

- фронтальный диктант по хантыйскому, мансийскому, ненецкому языкам ‒134 участника;

- региональный конкурс творческих работ «Югра литературная» ‒ 203 участника;

- творческий конкурс для детей и молодежи «Голоса книг югорских авторов» в 2015 году ‒ 198 участников;

- региональная акция «Говори на родном языке» ‒ 24 участника;

- конкурс исследовательских работ среди обучающихся младшего и среднего школьного возраста «Угорское наследие» - 117 участников;

- региональный конкурс научно-исследовательских работ «Твори, творение, Творец» - 23 участника.

 С целью обновления и модернизации содержания дополнительного образования детей в январе-декабре 2015 года проведены конкурсы:

- Конкурс программ развития муниципальных организаций дополнительного образования детей в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре. В конкурсе приняли участие 21 организация дополнительного образования сферы «Образование» из 12 муниципальных образований. 6 победителей и призеров получили государственную поддержку на развитие организаций дополнительного образования (в соответствии с представленными программами) на общую сумму 1 990,0 тыс. рублей.

- Конкурс проектов муниципальных программ развития дополнительного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре. В конкурсе приняли участие 7 муниципальных образований. Победителям (3 призера) конкурса вручены дипломы соответствующих степеней, все конкурсанты получили свидетельство участника конкурса.

В целях развития кадрового потенциала сферы дополнительного образования детей в январе-декабре 2015 года состоялись 3 кадровые школы для специалистов системы дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. В мероприятиях приняли участие 200 специалистов (сотрудники муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, руководители, педагоги и методисты образовательных организаций автономного округа).

Проведен межрегиональный семинар-конференция «Открытое образование и региональное развитие». В семинаре приняли участие более 80 специалистов системы дополнительного образования и молодежной политики. В ходе семинара-конференции были заслушаны доклады:

-  «Стратегия развития сферы дополнительного образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры»;

- Организационные и нормативные инструменты модернизации дополнительного образования в Ханты-мансийском автономном округе  - Югре»;

-  «Создание системы и обеспечение функционирования тьюторских центров»;

- «Создание системы и обеспечение функционирования менеджерских центров».

Также была проведена презентация проектов победителей Конкурса проектов муниципальных программ развития дополнительного образования и молодежной политики и успешных опытов реализации открытых образовательных программ в компетентностном подходе.

Организация летнего отдыха

Лучшие педагогические отряды получили грантовую поддержку на реализацию программ по организации досуга детей, подростков и молодежи в каникулярный период на территории автономного округа.

В 2015 году Департаментом организованы и проведены выездные смены для отдыха и оздоровления 832 детей, из них:

- за пределы Российской Федерации (Республика Болгария) – 534 человека;

- на территории Российской Федерации (во Всероссийских Детских Центрах и на территории автономного округа) – 298 человек.

Участие в сменах принимали дети и подростки в возрасте от 12 до 17 лет (включительно) – лидеры школьного самоуправления, представители общественных движений и дети, проявившие способности в сфере образования и молодежной политики.

География отдыха: Краснодарский край (ВДЦ «Орленок»), город Владивосток (ВДЦ «Океан»), Республика Болгария (ММЦ Приморско, отель Хелиос), город Анапа (ФДЦ «Смена»), Республика Крым (ВДЦ «Артек»), Военно-спортивный лагерь «Ратоборец» п. Междуреченский Кондинского района.

Всем детям обеспечено медицинское, педагогическое сопровождение, страхование от несчастных случаев на период дороги и нахождения в учреждениях, обеспечивающих отдых и оздоровление детей.

С целью развития регионального экспертного сообщества обеспечивается функционирование сайта «Школлеги» http://shkollegi.ru в штатном режиме. В соответствии с поступающими заявками  проводится плановая регистрация пользователей, их общее количество по итогам 2015 года составило 8 256 (за 2014 год – 2 529 пользователей). Действуют 178 клубов, подразделяющихся на тематические, обеспечивающие сопровождение мероприятий, инновационной и проектной деятельности в сфере образования и молодежной политики, а также клубы, обеспечивающие повышение квалификации педагогов автономного округа. Эта социальная сеть - ресурс для профессиональных коммуникаций, повышения квалификации, обмена опытом, внедрения инноваций в образовании.

Развитие инфраструктуры общего образования и дополнительного образования детей. Создание благоприятных условий для развития негосударственных организаций в сфере дошкольного и дополнительного образования детей.

В рамках Государственной программы (с учетом внесенных изменений в постановление Правительства автономного округа от 09.10.2013 № 413-п постановлениями Правительства автономного округа от 13.11.2015 № 410-п и от 11.12.2015 № 453-п) в 2015 году предусмотрено строительство 29 объектов образования.

По состоянию на 01.01.2016 все объекты введены в эксплуатацию:

- «Школа в пгт. Октябрьское, ул. Советская, д. 29, на 500 мест» в Октябрьском районе (разрешение на ввод № RU 86505101-2 от 14.01.2015);

- «Детский сад, пгт. Междуреченский, мкр. Молодежный, на 140 мест» в Кондинском районе (разрешение на ввод № RU 86502000-18 от 10.02.2015);

- «Детский сад в п. Нижнесортымский на 280 мест» в Сургутском районе (разрешение на ввод № RU 86507309-7 от 13.03.2015);

- «Детский сад, п. Куминский, ул. Школьная, д.7 на 100 мест» в Кондинском районе (разрешение на ввод №RU 86502000-28 от 02.04.2015);

- «Жилой дом № 7 в квартале № 23. Малокомплектный детский ясли – сад на 35 мест» в г. Нижневартовске (разрешение на ввод №RU 86305000-25 от 27.04.2015);

- «Детский сад в микрорайоне 2П на 120 мест» в Нижневартовске (разрешение на ввод №RU 86305000-35-15 от 26.05.2015);

- «Детский сад на 350 мест в 40 микрорайоне г. Сургута» (разрешение на ввод № RU 8686310000-43 от 30.06.2015);

- «Комплекс «Школа-детский сад», пгт. Луговой» (на 160 учащихся/53 места) (разрешение на ввод № 86 - RU 86502000-198-2013 от 19.08.2015);

- «Комплекс «Школа-детский сад» (180 учащихся/80мест), п. Сергино» (разрешение на ввод № 86 - RU 86505308-66-2015 от 31.08.2015);

- «Детский сад в 5 микрорайоне г. Югорска на 300 мест» (разрешение на ввод № 86-22-20-2015 от 27.08.2015);

- «Комплекс «Школа-детский сад» (50учащихся/20 мест), с. Каменное (разрешение на ввод № 86 - RU 86505310-67-2015 от 15.09.2015)»;

- «Комплекс «Школа-детский сад» (50 учащихся/20 мест) с. Пальяново» (разрешение на ввод № 86 - RU 86505310-68-2015 от 21.09.2015);

- «Детский сад, жилой микрорайон по ул. Объездная в г. Ханты-Мансийске» (разрешение на ввод № RU 86312000-30 от 30.09.2015);

- «Расширение Сургутской специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида «школа с углубленной трудовой подготовкой» (пристрой мастерских и спортивно-оздоровительного блока)» (разрешение на ввод № 86-RU 86310000-58-2015 от 21.08.2015);

- «Многоквартирный жилой дом со встроенно-пристроенными торговыми и офисными помещениями и общежитием по ул. Таежная п. Солнечный» Сургутский район (разрешение на ввод RU86507305-73-2015 от 08.12.2015);

- «Детский сад в микрорайоне на 320 мест в микрорайоне 10В г. Нижневартовска» (разрешение на ввод ru86305000-92-2015 от 09.12.2015);

- «Детский сад на 320 мест в мкр. 6 жилого района «Центральный» г. Нягань» (разрешение на ввод 86 RU 86306000-83-2011);

- «Многоквартирный жилой дом со встроенными общественными помещениями и двухуровневой автостоянкой ул. Шевченко, дом № 51 в г. Ханты-Мансийске» (разрешение на ввод № ru86312000-03);

- «Детский сад на 260 мест в 3 микрорайоне «Кедровый» г. Пыть-Ях» (разрешение на ввод № 86-15-300-2015 от 23.12.2015);

- «Школа-детский сад в д. Согом мощностью объекта 50 учащихся (наполняемость 8 человек и 20 воспитанников)» (разрешение на ввод № RU-86508306-36-2015 о 11.11.2015);

- «Интернат на 100 мест и детский сад на 45 мест в п. Сосьва Березовского района» (разрешение на ввод в эксплуатацию № RU86501000-27 от 24.12.2015);

- «Комплекс «Школа-детский сад» в п. Большие Леуши» (разрешение на ввод в эксплуатацию № 86-ru86505306-86-2015 от 31.12.2015);

- «Детский сад на 260 мест в квартале «Центральный» г. Нижневартовск» (разрешение на ввод в эксплуатацию № ru86305000-111-2015 от 31.12.2015);

- «Реконструкция здания школы под комплекс «Школа-детский сад» в п. Лыхма Белоярского района» (разрешение на ввод № ru86-509000-494-2015 от 23.11.2015);

- «Реконструкция образовательного комплекса «Школа-детский сад» с. Ванзеват (60 учащихся/20мест), Белоярский район (I этап строительства)» (разрешение на ввод в эксплуатацию № ru86-509000-493-2015 от 19.11.2015);

- «Детский сад «Золотой ключик», ул. Энтузиастов, 51/1, г. Сургута» (разрешение на ввод в эксплуатацию № 86-ru86310000-113-2015 от 29.12.2015);

- «Дошкольное образовательное учреждение (детский сад) на 260 мест в XI микрорайоне города Мегиона» (разрешение на ввод в эксплуатацию № RU86303000-34 от 17.11.2015);

- «Средняя школа на 801 учащегося в 40 микрорайоне г. Сургута» (разрешение на ввод в эксплуатацию № 86-ru86310000-82-2015 от 03.11.2015);

- «Инженерное обеспечение объекта «Профессиональное училище в г. Нягань» (разрешение на ввод в эксплуатацию № RU86306000-54-2015 от 23.12.2015).

В целях развития инфраструктуры технического направления в дополнительном образовании детей и молодежи в 2014 году в Югре компанией «Парки развития» (г. Москва) запущен инновационный проект интеракториум «Марс-Тефо: Экспедиция в будущее» - новейший интерактивный модуль, посвященный исследованию Марса. На его базе в интерьерах космической станции с эффектом полного погружения проводятся образовательные мероприятия для детей и молодежи автономного округа в возрасте от 7 до 25 лет. Игровая образовательная площадка интеракториума занимает площадь 350 кв. м и обеспечивает пропускную способность около 200 участников приключения в день.

АУ «Центр технических видов спорта» за январь-декабрь 2015 года проведено в интеракториуме «Экспедиция в будущее» 123 общепознавательные экскурсии, в которых приняли участие 2 762 ученика из школ г. Нефтеюганска.

В целях совершенствования деятельности по развитию космической деятельности в условиях образовательной организации на базе муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 8» города Ханты-Мансийска был создан межшкольный центр космических услуг. За время работы межшкольного центра космических услуг с использованием геоинформационного программного обеспечения QuantumGIS (Квантум Гис) было охвачено 98 учащихся. В настоящее время идет работа по  распространению в муниципальных образованиях успешной практики данной работы, создания сети школьных центров космических услуг.

В июне 2015 года, в рамках XIX Петербургского международного экономического форума подписано соглашение о сотрудничестве между Правительством Югры и автономной некоммерческой организацией «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» (г. Москва) по реализации стратегической инициативы «Новая модель системы дополнительного образования детей» (далее – Инициатива).

Соглашение закрепило аспекты взаимодействия Правительства Югры и автономной некоммерческой организации «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» продолжить взаимодействие по реализации Инициативы, согласно концепции которой в регионе к 2018 году будут созданы 6 опорных ресурсных центров, организованных по принципу индустриальных парков для субъектов малого и среднего бизнеса, реализующих программы дополнительного образования детей, прежде всего – технической направленности.

28.11.2015 состоялось торжественное открытие 2 детских технопарков:

- Детский технопарк на базе автономного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Центр технических видов спорта» (г. Нефтеюганск) – охват 400 учащихся в год;

- Детский технопарк на базе автономного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Технопарк высоких технологий» (г. Ханты-Мансийск) – охват 800 учащихся в год.

Акцент в ресурсных центрах сделан на развитие научно-технического направления в дополнительном образовании, использование самых современных программных продуктов, и реализацию отраслевых профориентационных программ.

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Созданная в Югре система профессионального образования предоставляет молодым людям разнообразные возможности продолжения обучения и получения профессии.

В округе действует 23 профессиональных образовательных организации (на конец 2014 года – 24) с численностью студентов 19,027 тыс. человек.

Высшее образование в округе представлено 2 федеральными вузами, 3 региональными учреждениями (2 университетами и 1 академией). Общая численность студентов вузов составляет более 17,5 тыс. человек.

 В 5 государственных организациях высшего образования, расположенных на территории автономного округа, работают 1 413 научно-педагогических работников. Из них 72,5% имеют ученые степени, в том числе более 15% – ученую степень доктора наук. Штатные научно-педагогические работники составляют 75% от общей их численности.

Развитие системы профессионального образования, науки и технологий

Департаментом разработана и утверждена распоряжением Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Концепция инновационно-образовательного комплекса (Кампус) в городе Сургуте (далее – Концепция) и План мероприятий («дорожная карта») создания инфраструктуры инновационно-образовательного комплекса (Кампус) в городе Сургуте (далее – дорожная карта). Стратегической целью Концепции определено создание центра поддержки и обеспечения инновационного экономического развития региона посредством концентрации в нем интеллектуального потенциала и современной научно-образовательной инфраструктуры и их приближения к бизнесу. В инновационно-образовательном комплексе (Кампусе) в городе Сургуте предполагается работа на трех направлениях: образование, инновации и воздействие на городскую среду.

Образовательные организации высшего и профессионального образования ведут подготовку кадров для экономики автономного округа в соответствии с ее запросами.

Перечень направлений подготовки полностью соответствует перечню наиболее востребованных региональной экономикой профессий и специальностей. При формировании государственного задания профессиональным образовательным организациям и образовательным организациям высшего образования на подготовку квалифицированных рабочих и специалистов ежегодно осуществляется корректировка в сторону увеличения объёмов набора по наиболее дефицитным профессиям и специальностям с учётом потенциала образовательных организаций.

Основой для определения направлений и объёмов набора на обучение за счет средств автономного округа является прогноз потребности экономики автономного округа в рабочих и специалистах на 2014-2020 годы. Для формирования прогноза потребности рынка труда Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в специалистах и рабочих создан программный ресурс, позволяющий оперативно обработать более 100 наименований экономических, демографических показателей рынка труда, системы образования, социальной сферы, перспектив развития отраслей экономики, в том числе и за прошедшие годы. Расчёты этого ресурса позволят сформировать прогноз кадровых потребностей экономики автономного округа, спланировать цифры приёма на обучение в образовательные организации, исходя из потребности, в разрезе направлений подготовки и уровней профессионального образования.

Ежегодно за счет средств бюджета автономного округа принимается на обучение по программам высшего образования более 2 тысяч югорчан. Подготовка специалистов ведется по 17 укрупненным группам специальностей высшего профессионального образования (73 специальности и направлениям подготовки). Прием в аспирантуру на протяжении последних пяти лет остается стабильным. В 2015 году на обучение было принято более 200 аспирантов по 16 направлениям подготовки.

Структура распределения бюджетных мест с 2010 года по 2015 год последовательно менялась в пользу приоритетных для социально-экономического развития региона специальностей, связанных с нефтедобычей, строительством, электроэнергетикой и транспортом. Прием на инженерно-технические направления подготовки в вузах автономного округа вырос почти в 2 раза (в 2012 году – составил 18% от общего числа зачисленных на 1-й курс, в 2015 году – 32%).

В 2015 году состоялся первый выпуск специалистов по направлениям «Энергетика», «Строительство» в Нижневартовском и Сургутском государственных университетах и более 150 молодых специалистов пришли на предприятия и в организации автономного округа.

По официальным данным сайта Министерства образования и науки РФ (graduate.profmonitor.ru) 80-90% выпускников вузов Югры трудоустроены. При этом 85% из них остались работать в Югре. Зарплата выпускников составила в среднем 40 тыс. рублей.

Кроме того, выпускники Югры разъехались на работу в 25 регионов РФ. Они работают в обеих столицах (г. Москва, г. Санкт-Петербург) и в целом по России от Краснодарского до Камчатского края.

По данным Минобрнауки России наибольшее число нетрудоустроенных выпускников по Российской Федерации обучалось по специальностям укрупненных групп направлений подготовки «Экономика и управление» и «Юриспруденция». Суммарно на эти два направления приходится 50% всех нетрудоустроенных выпускников. В Югре ситуация иная: 75-95% выпускников юридических и экономических направлений трудоустроены.

В целях повышения престижа рабочих специальностей у выпускников школ, обеспечения условий для повышения качества подготовки обучающихся посредством сетевого взаимодействия профессиональных образовательных организаций, ресурсных центров и многофункциональных центров прикладных квалификаций, в автономном округе действует 6 ресурсных центров и 2 многофункциональных центра прикладных квалификаций. Отраслевые ресурсные центры координируют взаимодействие профессиональных образовательных организаций и заинтересованных в подготовке кадров предприятий конкретной отрасли экономики, проводят профориентационные мероприятия и профессиональные пробы для школьников и конкурсы профессионального мастерства среди обучающихся профессиональных образовательных организаций. Деятельность Многофункциональных центров прикладных квалификаций направлена на реализацию коротких адресных программ под конкретный заказ работодателей. Так, за 2014 год в центрах обучилось более 13,5 тыс. человек, а за 2015 года количество обученных составило более 15 тысяч человек.

Проведены профессиональные пробы для школьников. Профессиональные пробы ориентированы на ознакомление обучающихся с такими профессиями как: «электрик», «строитель», «сварщик», «нефтяник», «повар», «парикмахер», «автомеханик», «программист», «механизатор», «токарь», «столяр», «моторист судовой», «машинист лесозаготовительных машин», «сантехник» «официант», «бармен», «продавец», «медицинский работник», «воспитатель», «бухгалтер». Профессиональные пробы были предложены в различных формах: виде заданий, связанных с выполнением технологически взаимосвязанных законченных операций; имитационных игр; творческих заданий; осуществление лечебно-профилактических, реабилитационных, воспитательных воздействий. 15 колледжей Югры приняли участие в организации выставки и проведении 63 видов профессиональных проб. Более 400 обучающихся общеобразовательных организаций Сургута, Нефтеюганска, Мегиона, Нефтеюганского района, Сургутского района поучаствовали в профессиональных пробах, посетили выставку и  конкурсные площадки Чемпионата. 

В течение 2015 года в округе были организованы и проведены окружные конкурсы профессионального мастерства среди обучающихся профессиональных образовательных организаций (по 12 профессиям и специальностям) на базе профессиональных образовательных организаций, в которых приняли участие 95 обучающихся колледжей Югры.

В 2015 году 7 обучающихся профессиональных образовательных организаций Югры приняли участие в конкурсах профессионального мастерства «Славим человека труда» Уральского федерального округа. По результатам Конкурса Гатауллин Дамир Разилович, обучающийся БУ «Югорский политехнический колледж» был приглашен на торжественную церемонию награждения победителей конкурса профессионального мастерства «Славим человека труда!» Уральского федерального округа, с участием полномочного представителя Президента Российской Федерации в Уральском федеральном округе И.Р. Холманских и Губернаторов Уральского федерального округа.

Студенты профессиональных образовательных организаций участвовали и во Всероссийской олимпиаде профессионального мастерства организаций среднего профессионального образования.

Профессиональное образование автономного округа активно включилось в движение WorldSkills Russia.

С 6 по 9 апреля 2015 года команда Ханты-Мансийского автономного округа – Югры приняла участие в полуфинале Национального чемпионата в Уральском федеральном округе по стандартам WorldSkills. Команду Югры в 11 компетенциях Чемпионата представляли 7 образовательных организаций профессионального образования: Сургутский политехнический колледж, Игримский политехнический колледж, Нижневартовский социально-гуманитарный колледж, Няганский технологический колледж, Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж, Югорский политехнический колледж, Советский политехнический колледж.

Команда Югры по 5 компетенциям заняла призовые места:

Сургутский политехнический колледж: повар – 3 место, кондитер – 2 место;

Нижневартовский социально-гуманитарный колледж: дошкольное воспитание – 2 место;

Советский политехнический колледж: графический дизайн – 2 место;

Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж: сухое строительство и штукатурные работы – 3 место.

С 17 по 20 ноября 2015 года на базе Многофункционального центра прикладных квалификаций АУ «Сургутский политехнический колледж» прошел I-й региональный чемпионат WorldSkills Russia в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.

Цель проведения Регионального чемпионата WSR – повышение значимости и престижа рабочих профессий, профессиональная ориентация школьников, привлечение молодежи в реальный сектор экономики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

89 студентов от 17 до 22 лет приняли участие в соревнованиях по девяти компетенциям: «Поварское дело», «Кондитерское дело», «Сварочные технологии», «Кирпичная кладка», «Столярное дело», «Веб-дизайн», «Графический дизайн», «Электромонтаж», «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей» и одной презентационной компетенции «Обслуживание наземного и скважинного оборудования». 125 экспертов оценивали работу конкурсантов. По итогам соревнований 27 человек заняли призовые места.

В 2015 году Правительством автономного округа заключены Соглашения «О региональных конкурсах проектов в области гуманитарных наук на 2015 - 2020 годы» с Российским гуманитарным научным фондом и «О проведении совместных (региональных) конкурсов проектов фундаментальных исследований»  с Российским Фондом фундаментальных исследований. Соглашения предусматривают совместное проведение региональных  конкурсов научных проектов  в области фундаментальных исследований по техническим и естественнонаучным направлениям, а также в области гуманитарных знаний.

Впервые в 2015 году организации высшего образования автономного округа участвовали в региональных конкурсах Российского Фонда фундаментальных исследований и Российского гуманитарного научного фонда. Региональные конкурсы проводятся за счет средств фондов (50%) и Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (50%). Предусмотренный объем финансирования научных проектов в 2015 из бюджета автономного округа составил 25 000,0 тыс. рублей (за счет средств Фондов – 25 000,0 тыс. рублей).

В конкурсе проектов принимали участие ученые и научные коллективы всех вузов. Российским гуманитарным научным фондом поддержано 19 научных проектов, Российским Фондом фундаментальных исследований 26 проектов.

В 2015 году получил развитие проект по внедрению системы практико-ориентированного (дуального) обучения,  предполагающий совместное финансирование программ подготовки кадров под конкретное рабочее место коммерческими предприятиями, заинтересованными в квалифицированном персонале, и региональными органами власти.

Возможности для работы в этом направлении заложены в трехстороннем соглашении между органами государственной власти Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Объединением работодателей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Объединением организаций профсоюзов Ханты-Мансийского автономного округа – Югры  на 2014 – 2016 годы.

В Югре реализуется несколько проектов по внедрению практико-ориентированного (дуального) обучения в образовательный процесс, как наиболее востребованная форма государственно-частного партнерства.

1. В 2014 году подписан договор между ООО «Газпром трансгаз Югорск» и бюджетным учреждением профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югра «Советский политехнический колледж» об организации и проведении дуального обучения по профессии «Машинист технологических насосов и компрессоров».

С 1 сентября 2015 года 25 студентов приступили к обучению. До декабря 2015 год будет реализован теоретический цикл, а в декабре студенты приступят к практическому обучению на рабочих местах с будущим закреплением на конкретном производстве.

Отдельные занятия теоретического цикла и практическое обучение проводят ведущие специалисты ООО «Газпром трансгаз Югорск».

В соответствии с потребностью ООО «Газпром трансгаз Югорск» за счет часов вариативной части образовательной программы студенты получат дополнительную квалификацию «Стропальщик».

2. БУ «Урайский политехнический колледж» совместно с ТПП «Урайнефтегаз» и его сервисными центрами реализует проект «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности, на основе элементов дуального обучения».

Для реализации проекта на предприятии ООО «Урай НПО-Сервис» создан учебно-производственный участок с учебными рабочими местами для производственного обучения студентов. Обучение ведется по двум программам подготовки квалифицированных рабочих «Слесарь» и «Сварщик». После завершения обучения студенты-выпускники будут трудоустроены на ТПП «Урайнефтегаз».

В качестве стимулирования и поощрения успешного обучения в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования студентам выплачивались именные стипендии Губернатора автономного округа. Стипендии Губернатора в 2015 году получили 314 человек (аспиранты - 6, студенты образовательных организаций высшего образования - 142 и  студенты профессиональных образовательных организаций, обучающиеся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих - 5 и специалистов среднего звена - 160).

Расходы бюджета автономного округа на выплату именных стипендий Губернатора автономного округа за 2015 год составили 4 460,7 тыс. рублей.

144 студента профессиональных образовательных организаций Югры, обучающиеся по приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации, имеющие  достижения в учебе, получают стипендию Правительства Российской Федерации.

С целью успешной реализации научно-исследовательской деятельности в соответствии с Федеральным законом № 217-ФЗ от 02.08.2009 в вузах создано 21 малое инновационное предприятие (далее – МИП).

С участием СурГУ создано и успешно функционирует 14 МИПов. Данные предприятия оказывают услуги в области разработки новых композитных материалов, биотехнологий, оздоровительных технологий, мониторинга окружающей среды и магистральных трубопроводов. Выполнены заказы коммерческих предприятий и физических лиц на сумму более 8,5 млн. рублей, в том числе грантовые средства в размере 2 млн. рублей.

МИПы  ЮГУ оказывали услуги в сфере информационных технологий органам власти, государственным учреждениям и коммерческим организациям на сумму более 3,5 млн. рублей. К работе привлекались 10 студентов и аспирантов.

МИП ХМГМА «СибМедика» получило грант в размере 500,0 тыс. рублей на проект «Разработка рецептуры и динамическое исследование витаминно-минерального состава и бактериологической характеристики продукта питания «Ягодно-ореховый микст», полученного путем низкотемпературной безотходной переработки дикоросов, произрастающих на территории Югры».

Аспиранты и студенты ХМГМА привлекаются к выполнению научно-исследовательских работ в рамках проектов «Медико-биологическая оценка активности и безопасности вытяжки из биогумуса, реализуемых МИП ООО «СибМедика».

В 2015 году Департаментом в целях исполнения пункта «Предоставление грантов малым инновационным предприятиям образовательных организаций высшего образования на финансовое обеспечение инновационных проектов, имеющих перспективу коммерциализации» Государственной программы проведен конкурс на предоставление грантов малым инновационным предприятиям образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. По результатам конкурса 7 малых инновационных предприятий получили грантовую поддержку на сумму от 300,0 до 800,0 тыс. рублей.

Общий размер выплаченных грантов составил 4 100,0 тыс. рублей.

Оснащение материально-технической базы профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования в соответствии с современными требованиями

Эффективность управления сетью учреждений профессионального образования, автоматизация сбора информации обеспечивается единой информационно-аналитической системой управления (ССАД). Для обеспечения работы системы проведено обучение инженерно-педагогического состава образовательных учреждений, установлено программное обеспечение, заполнены базы данных.

Для определения качества деятельности профессиональных образовательных организаций проведено рейтингование их деятельности. Построение рейтинга осуществляется в целях информирования органов государственной власти и органов местного самоуправления, участников образовательного процесса, работодателей, средств массовой информации и граждан о деятельности организаций профессионального и высшего образования и качестве предоставляемых ими образовательных услуг; информационного обеспечения подготовки и принятия управленческих решений.                 Построение рейтинга осуществляется:

- для организаций профессионального образования - по показателям эффективности и методике их расчета, утвержденным приказом Департамента;

- для организаций высшего образования – по показателям эффективности, установленным Министерством образования и науки РФ в целях проведения мониторинга и оценки эффективности образовательных организаций высшего образования и их филиалов, доступным по ссылке http://www.miccedu.ru/monitoring/pdf/metodika_mon.pdf.

Для обеспечения условий реализации основных профессиональных образовательных программ и развития материально-технической базы образовательных организаций в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов из средств Государственной программы было выделено 34 400,0 тыс. рублей. Это позволило обеспечить реализуемые программы на 95% современным оборудованием по укрупнённым группам направлений подготовки.

В 2015 году выделено 6 964,0 тыс. рублей для приобретения учебных и методических пособий для обеспечения учебного процесса в  профессиональных образовательных организациях и организациях высшего образования,  подведомственных Департаменту.

Таким образом, обеспеченность учебниками и учебно-методическими пособиями в соответствии с ФГОС составила 94%.

Модернизация системы подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов и руководителей образовательных организаций.

В округе действует система региональных инновационных, стажировочных и пилотных площадок, обеспечивающая поддержку проектов по приоритетным направлениям модернизации образования. Научно-методическое сопровождение деятельности площадок обеспечивается, в том числе, и с использованием ресурсов сетевого сообщества образования Югры «Школлеги». 

Повышение квалификации педагогов автономного округа обеспечивается посредством персонифицированной модели повышения квалификации педагогов. Выбор курсов повышения квалификации педагогическими работниками осуществляется через веб-ресурс «Автоматизированная система управления повышением квалификации работников образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры», в которой представлены все программы дополнительного профессионального образования, прошедшие экспертизу и рекомендованные экспертной комиссией Департамента к реализации.

В 2015 году прошли повышение квалификации 10 078 педагогических работников Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, что составило 34% от общего числа педагогических работников автономного округа.

Из них: 5 764 – педагогических работников общеобразовательных организаций; 3 346 – педагогических работников дошкольных образовательных организаций; 412 – педагогических работников организаций дополнительного образования, 556 - руководители образовательных организаций.

Также, в 2015 году прошли стажировку на современных производствах 64 преподавателя и мастера производственного обучения для ознакомления с инновационными технологическими производствами, современным оборудованием. Кроме этого с целью повышения качества подготовки рабочих кадров в соответствии с требованиями работодателей колледжи ежегодно направляют на стажировки до 150 преподавателей и мастеров производственного обучения (около 10% от общего количества) для ознакомления с новыми типами оборудования и технологическими процессами в производстве на предприятиях, являющихся предприятиями-социальными партнерами.

Обучение граждан из числа коренных малочисленных народов Севера

По итогам 2015 года (в рамках государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Социально-экономическое развитие коренных малочисленных народов Севера Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2014-2020 годы»)  государственная поддержка оказана 565 малообеспеченным гражданам из числа коренных малочисленных народов, обучающимся в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования. Компенсация оплаты обучения или оплата обучения произведена 123 студентам. Иные меры государственной поддержки получили 515 человек. Получили среднее профессиональное или высшее образование при предоставлении государственной поддержки 106 граждан из числа коренных малочисленных народов Севера.

 

МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА

Создание системы выявления и продвижения инициативной и талантливой молодежи реализуется через проведение мероприятий различной направленности. Традиционным стало участие молодежи Югры во всероссийских, межрегиональных и окружных конкурсах, соревнованиях, фестивалях, слетах, форумах и иных мероприятиях. Во всероссийских и региональных образовательных форумах автономный округ представило 145 человек (Таврида - 15 человек, Клязьма – 22 человека, Балтийский Артек – 1 человек, Машук – 1человек, Итуруп – 2 человека, iволга – 2 человека, Утро – 100 человек, Форум в Болгарии «Мы за мир во всем мире» – 2 человека).

Часть из них приняли участие в грантовых конкурсах, проводимых в рамках форумов.

По итогам молодежного форума уральского федерального округа «Утро – 2015» 7 грантов присуждено представителям автономного округа.

Большую популярность среди молодежи и студентов приобрел конкурс «Студенческая весна», который состоялся 23-26 апреля в г. Ханты-Мансийске. В конкурсе приняли участие 450 человек.

На территории Югры в июне проведены окружной Форум молодежи «Золотое будущее» и фестиваль «Через многообразие к единству», участниками которого стали порядка 200 человек (в 2014 году – 150 человек).

Кроме того,  в сентябре в г. Югорске состоялись Международный конкурс среди организаций на лучшую систему работы с молодежью и окружной  молодежный Форум-Фестиваль. Участники мероприятий - около 200 человек.

Создание условий для эффективного поведения молодежи на рынке труда обеспечивается посредством стимулирования деятельности органов местного самоуправления по реализации программ муниципальных образований, направленных на временное трудоустройство старших школьников. В результате конкурсного отбора муниципальным образованиям Югры выделены субсидии в общем объеме 2 000,0 тыс. рублей на реализацию наиболее эффективных программ, за счет которых в летний период было трудоустроено порядка 500 человек.

Помимо этого осуществляется поддержка деятельности  студенческих отрядов. По итогам конкурса на предоставление субсидий социально ориентированным общественным организациям на реализацию мероприятий в области образования, молодежной политики и военно-патриотического воспитания молодежи в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре, Ханты-Мансийскому региональному отделению Молодежной общероссийской общественной организации «Российские Студенческие Отряды» передана субсидия в объеме 100,0 тыс. рублей на участие в акции «Имена героев», посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне.

На сегодняшний день в автономном округе насчитывается 62 студенческих отряда с общим охватом более
4 000 человек.

Вовлечение молодежи в социальную активную деятельность, развитие детских и молодежных общественных организаций и объединений.

Осуществляется поддержка социально значимых проектов и программ по вовлечению молодежи в жизнь общества, предоставленная поддержка направлена на развитие и поддержку молодежной КВН культуры, проведение мероприятий по развитию одаренных детей (олимпиады, конкурсы, форумы, профильные смены, учебно-тренировочные сборы и др.), поддержку и обеспечение деятельности окружных молодежных общественных объединений.

Одним из приоритетных направлений деятельности является проведение мероприятий по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке молодежи. В 2015 году проведены курсы повышения квалификации для руководителей поисковых отрядов УрФО (совместно с РОО «СПФ «Долг и Память Югры»), общее собрание руководителей поисковых отрядов (совместно с РОО «СПФ «Долг и Память Югры»), конкурс на лучшую подготовку граждан Российской Федерации к военной службе, организацию и проведение призыва на военную службу, проект «С папой в армию», XIII Открытый Окружной Слет поисковых отрядов, финалы окружных военно-спортивных игр: «Зарница», «Орленок», «Щит», посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов, месячник оборонно-массовой и спортивной работы, посвящённый Дню защитника Отечества, конкурс творческих работ «Служу России», посвященный Дню защитника Отечества, турнир по пейнтболу среди допризывной молодежи, турнир по пейнтболу среди допризывной молодежи и ветеранов боевых действий, посвященный выводу советских войск из Афганистана, пятидневные учебно-полевые сборы, окружной молодёжный фестиваль молодёжного движения «Югра молодая православная», Слет Актива поисковых отрядов Уральского Федерального округа, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне и соревнования по военно-прикладным и техническим видам спорта, в том числе соревнования и чемпионаты автономного округа по GPS-ориентированию на снегоходах, историческому фехтованию, по снегоходному кроссу, по мотокроссу.

В рамках празднования Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов на территории автономного округа проведен Месячник Победы, который включил в себя 60 мероприятий окружного и федерального уровня, количество участников составило порядка 125 тыс. человек.

Развиваются технические виды спорта, техническое творчество молодежи. За 2015 год Центром технических видов спорта на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры проведено более 60 мероприятий с общим количеством участников порядка 2 500 человек.

Обеспечивается поддержка окружного движения поисковых отрядов автономного округа. В период с апреля по октябрь ежегодно сводными поисковыми отрядами автономного округа проводятся поисковые экспедиции по розыску, перезахоронению и увековечению памяти воинов, погибших в годы Великой Отечественной войны.

В рамках проведения Всероссийской «Вахты Памяти» и Окружной патриотической акции «Югра - Вахта Памяти 2015» поисковыми формированиями автономного округа в период с 16 апреля по 12 октября 2015 проведено 13 поисковых экспедиций по розыску, перезахоронению и увековечению памяти воинов, погибших в годы Великой Отечественной войны. Общее количество бойцов, принявших участие в экспедициях, составило 192 человека из 18 поисковых формирований округа.

Всего за время проведения полевых поисковых работ было поднято и перезахоронено 235 бойцов и командиров РККА и РККФ, подняты 8 медальонов и личные вещи солдат, установлено 4 имени.

В рамках задачи «Социализация молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации» проведены конкурсы:

- Конкурс программ и проектов организаций, занимающихся профилактикой правонарушений среди несовершеннолетних и молодёжи и защитой их прав. Членами конкурсной комиссии рассмотрено 50 конкурсных проектов (программ) участников из 17 муниципальных образований. По итогам заседания конкурсной комиссии определены 2 победителя и 4 призера. Размер грантов для победителей и призеров составил от 20,0 до 50,0 тыс. рублей.

- Конкурс программ образовательных организаций «Лучший кадетский класс». На Конкурс было представлено 6 программ из 6 муниципальных образований автономного округа. По итогам экспертной оценки Конкурса определены 3 программы-победителя.

- Окружной конкурс на лучший социальный ролик по профилактике безопасности дорожного движения «Безопасные дороги – детям!». В конкурсе приняли участие учащиеся общеобразовательных организаций Югры. Участникам было предложено подготовить рекламные видеоматериалы социального характера по теме «Безопасные дороги – детям!». В отборе приняли участие 28 работ из 11 муниципальных образований автономного округа. В результате работы жюри определены победители из 4 муниципальных образований. Победители получили дипломы.

- Конкурс вариативных программ проектов (программ) деятельности отрядов юных инспекторов движения. В конкурсе принимали участие дошкольные, общеобразовательные организации и организации дополнительного образования детей автономного округа. На конкурс было заявлено 18 программ из 14 муниципальных образований автономного округа. Победителями конкурса были признаны программы из 3 муниципальных образований. Победители (образовательные организации) получили гранты на реализацию представленной программы в размере 33,0 тыс. рублей.

- Конкурс вариативных программ в сфере профилактики детского дорожно-транспортного травматизма «Зеленый огонек» среди образовательных организаций Югры. Конкурс проводился с целью выявления лучшего опыта работы дошкольных, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди детей и подростков, привитию навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, созданию системы непрерывного воспитания законопослушных участников дорожного движения. На конкурс было заявлено 24 программы. По итогам заседания экспертного совета определены 5 победителей и призеров конкурса. Победители (образовательные организации) получили гранты на реализацию представленной программы в размере 33,0 тыс. рублей.

3. ФИНАНСИРОВАНИЕ ОТРАСЛИ «ОБРАЗОВАНИЕ»

 

Общий объем финансирования программной деятельности

(оперативные данные)

Наименование государственной программы

Объем финансирования на 2015 год (тыс. рублей)

Объем кассовых расходов за 2015 год

(тыс. рублей)

% исполнения

1. Государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры  «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы»

59 826 179,3

57 960 382,1

96,9

бюджет автономного округа

52 483 516,7

51 975 051,3

99,0

федеральный бюджет

249 769,3

249 745,3

99,9

муниципальный бюджет

453 315,3

366 329,1

80,81

программа «Сотрудничество»

3 385 061,0

2 114 739,4

62,47

внебюджетные источники

3 254 517,0

3 254 517,0

100,0

2. Государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры  «Доступная среда в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014 - 2020 годы»

43 824,0

43 821,4

100,0

бюджет автономного округа

39169,0

39 166,5

100,0

федеральный бюджет

4 655,0

4 654,9

100,0

3. Государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «О государственной политике в сфере обеспечения межнационального согласия, гражданского единства, отдельных прав и законных интересов граждан, а также в вопросах обеспечения общественного порядка и профилактики экстремизма, незаконного оборота и потребления наркотических средств и психотропных веществ в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2014-2020 годах»

13 339,0

13 299,6

99,7

бюджет автономного округа

11 050,0

11 010,6

99,6

федеральный бюджет

2289,0

2289,0

100,0

4. Государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры  «Социально-экономическое развитие коренных малочисленных народов Севера  Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2014-2020 годы»

38 442, 2

38 402,3

99,9

бюджет автономного округа

28 839,3

28799,4

99,9

федеральный бюджет

9 602, 9

9602,9

100,0

5. Государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры  «Развитие здравоохранения на 2014-2020 годы»

7 500, 0

7 466,3

99,5

бюджет автономного округа

7 500,0

7466,3

99,5

6. Государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры   «Содействие занятости населения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014–2020 годы»

196,3

196,3

100,0

бюджет автономного округа

196,3

196,3

100,0

ИТОГО:

59 929 480,8

58 063 568,0

-

В 2015 году заключены соглашения на получение средств из федерального бюджета:

- о предоставлении иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на выплату стипендий Правительства РФ для лиц, обучающихся по очной форме обучения по основным профессиональным образовательным программам высшего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики РФ, в образовательных учреждениях профессионального образования, находящихся в ведении органов государственной власти субъекта РФ, и в муниципальных образовательных учреждениях профессионального образования в сумме 60,0 тыс. рублей;

- о предоставлении иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету ХМАО-Югры на выплату стипендий Правительства РФ для лиц, обучающихся по очной форме обучения по основным профессиональным образовательным программам начального профессионального и среднего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики РФ, в образовательных учреждениях профессионального образования, находящихся в ведении органов государственной власти субъекта РФ, и в муниципальных образовательных учреждениях профессионального образования в сумме 4 188,0 тыс. рублей;

- о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на поддержку реализации мероприятий ФЦПРО на 2011-2015 годы в части, касающейся разработки и внедрения программ модернизации систем профессионального образования в сумме  5 381,5 тыс. рублей;

- о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы по направлению «Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей» в сумме  3 720,0 тыс. рублей;

-  на выплату денежного поощрения лучшим учителям на 2015 год в сумме 2 200,0 тыс. рублей;

- о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом в сумме  21 475,2 тыс. рублей;

- о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на софинансирование расходных обязательств субъекта РФ (МО) по поддержке экономики и социального  развития коренных малочисленных народов  Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ» в сумме  9 602,93 тыс. рублей;

- о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на проведение мероприятий по реализации мероприятий ФЦП «Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов России  (2014-2020 годы)» на 2015 год в сумме 2 289,0 тыс. рублей;

- о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на модернизацию региональных систем дошкольного образования в рамках подпрограммы «Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы в сумме  194 180,0 тыс. рублей;

- о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на проведение мероприятий по формированию в субъекте Российской Федерации сети базовых общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного обучения детей - инвалидов на 2015 год в сумме
10 632,6 тыс. рублей;

на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы по направлению «достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в сумме 8 160,0 тыс. рублей.

В рамках государственной программы «Доступная среда в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы» - соглашение о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на проведение мероприятий включенных  в программу  Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, разработанную на основе примерной программы субъекта РФ по обеспечению доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения на 2015 год в сумме 4 655,0 тыс. рублей.

За счет средств Государственной программы осуществляется финансирование образовательных организаций, координацию деятельности которых осуществляет Департамент.

Всего Департаменту по состоянию на 01.01.2016 подведомственны 49 организаций, в том числе казенных – 21, бюджетных – 21, автономных - 7.

Объем текущего финансирования образовательных организаций за 2015 год (кассовые расходы) за счет средств бюджета автономного округа составил 7 486 043,9 тыс. рублей (2014 год – 7 572 625,34 тыс. рублей), кассовое исполнение по средствам, выделенным по наказам избирателей Думы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, составило 27 854,8 тыс. рублей (2014 год – 20 654,76 тыс. рублей).

Всего государственными образовательными организациями автономного округа за 2015 год получено доходов от осуществления предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности средств в размере 828 298,5 тыс. рублей (2014 год – 745 111,7 тыс. рублей). Основным доходом для образовательных организаций является оплата за образовательные услуги.

Средняя стоимость содержания (обучения) одного учащегося (воспитанника, студента, аспиранта) за 2015 год составила (за счет бюджетных и внебюджетных средств):

- в организациях общего образования – 712,5 тыс. рублей;

- в организациях среднего профессионального образования – 269,4 тыс. рублей;

- в организациях высшего профессионального образования – 240,0 тыс. рублей.

Расходы бюджета автономного округа на выплату стипендий, материальной поддержки и затрат на организацию культурно-массовой, физкультурной и оздоровительной работы со студентами за 2015 год составили 469 055,84 тыс. рублей (493 093,8 тыс. рублей за 2014 год), из них расходы на стипендию и материальную поддержку – 444 252,2 тыс. рублей (467 968,28 тыс. рублей за 2014 год). Общее количество получателей академической и социальной стипендии из числа обучающихся за счёт бюджета автономного округа составило 11 553 человека (2014 год – 13 203 человек). Уменьшение стипендиатов связано со снижением численности обучающихся на «хорошо» и (или) «отлично» и не имеющих академической задолженности.

Средний размер выплат из стипендиального фонда по всем типам образовательных организаций и категориям обучающихся (учащиеся, студенты, аспиранты) составил по итогам 2015 года 3 204,5 рублей:

– 2 016,0 рублей (2014 год – 1 881,3 рублей) – студентам среднего профессионального образования;

– 5 358,5 рублей (2014 год – 6 345,0 рублей) – студентам образовательных организаций высшего образования;

– 10 608,2 рублей (2014 год – 12 192,7 рублей) – аспирантам образовательных организаций высшего образования.

Снижение среднего размера выплат из стипендиального фонда связано с изменением количества получателей обычной и повышенной стипендии.

За счет средств Государственной программы осуществляется передача субвенций органам местного самоуправления на исполнение отдельных государственных полномочий из бюджета Ханты-Мансийского автономного округа – Югры:

субвенции бюджетам муниципальных районов и городских округов на реализацию основных общеобразовательных программ;

субвенции бюджетам муниципальных районов и городских округов на реализацию дошкольными образовательными организациями основных общеобразовательных программ дошкольного образования;

субвенции бюджетам муниципальных районов и городских округов на предоставление обучающимся муниципальных общеобразовательных организаций и частных общеобразовательных организаций, имеющих государственную аккредитацию, социальной поддержки в виде предоставления завтраков и обедов;

субвенции бюджетам муниципальных районов и городских округов на выплату компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования;

субвенции бюджетам муниципальных районов и городских округов на информационное обеспечение общеобразовательных организаций в части доступа к образовательным ресурсам сети «Интернет».

Общий объем средств, переданных в виде субвенций органам местного самоуправления на исполнение отдельных государственных полномочий из бюджета Ханты-Мансийского автономного округа – Югры за 2015 год составил 38 085 026,2 тыс. рублей, в том числе:

  субвенции бюджетам муниципальных районов и городских округов на реализацию основных общеобразовательных программ в сумме 21 982 621,8 тыс. рублей;

субвенции бюджетам муниципальных районов и городских округов на реализацию дошкольными образовательными организациями основных общеобразовательных программ дошкольного образования в сумме
13 513 016,6 тыс. рублей;

субвенции бюджетам муниципальных районов и городских округов на предоставление обучающимся муниципальных общеобразовательных организаций и частных общеобразовательных организаций, имеющих государственную аккредитацию, социальной поддержки в виде предоставления завтраков и обедов в сумме 1 792 082,0 тыс. рублей;

субвенции бюджетам муниципальных районов и городских округов на выплату компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в сумме 757 566,4 тыс. рублей;

субвенции бюджетам муниципальных районов и городских округов на информационное обеспечение общеобразовательных организаций в части доступа к образовательным ресурсам сети «Интернет» в сумме
39 739,4 тыс. рублей.

Также в рамках Государственной программы осуществляется обеспечение деятельности Департамента, всего за 2015 год расходы составили 152 506,3 тыс. рублей.

Кроме того, дополнительно вне мероприятий Государственной программы осуществляется выделение субсидии из бюджета автономного округа на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей. Из бюджета автономного округа за 12 месяцев 2015 года выделено 423 894,4 тыс. рублей.

 

4. ВЛИЯНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ АВТОНОМНОГО ОКРУГА НА КАЧЕСТВО ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ ОКРУГА

По итогам января-декабря 2015 года было подготовлено и принято 50 нормативных правовых актов по вопросам образования и молодежной политики.

Принятыми нормативными правовыми актами были урегулированы вопросы, касающиеся правоотношений, возникающих:

при оплате родителями (законными представителями) за присмотр и уход средствами материнского (семейного) капитала в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования;

при создании единого подхода к системе поддержки социально значимых проектов и программ молодежи на региональном и российском уровне;

при предоставлении грантов в форме субсидии на реализацию научных проектов в области гуманитарных наук и фундаментальных исследований коммерческим и некоммерческим организациям (за исключением казенных учреждений), создающим условия для выполнения научных проектов;

при распределении средств на осуществление функций по проведению государственной итоговой аттестации пунктами проведения экзаменов, организуемых в  труднодоступных и удаленных местностях, расположенных в городских округах и муниципальных районах, тиражирование контрольно-измерительных материалов в аудиториях, влияющее на уменьшение затрат доставки экзаменационных материалов в эти пункты проведения экзаменов;

при подготовке граждан РФ к военной службе, по организации и проведению призыва на военную службу из городов и районов автономного округа;

при предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на выплату денежного поощрения лучшим учителям образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, на модернизацию региональных систем дошкольного образования, на проведение мероприятий по формированию в субъекте Российской Федерации сети общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного образования детей-инвалидов;

при предоставлении из федерального бюджета иных межбюджетных трансфертов бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на выплату стипендий Правительства Российской Федерации для лиц, обучающихся по очной форме обучения по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации, в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, находящихся в ведении органов государственной власти субъекта Российской Федерации, и в муниципальных профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования;

при распределении средств на оказание государственной поддержки системы дополнительного образования детей;

при обеспечении вещевым имуществом (обмундированием), в том числе форменной одеждой, обучающихся общеобразовательных организаций, находящихся в ведении Департамента, реализующих за счет бюджетных ассигнований бюджета Ханты-Мансийского автономного округа – Югры программы дополнительного образования, основной целью деятельности которых является военная подготовка несовершеннолетних граждан;

при создании опорных ресурсных центров (детских технопарков) в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре;

при распределении средств на улучшение материально-технической базы и/или развитие программ в сфере допризывной подготовки и патриотического воспитания молодежи и др.

Внесено изменение в статью 3 Закона Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 01.07.2013 № 68-оз «Об образовании в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре» в части дополнения полномочий субъекта по установлению максимального размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях для каждого муниципального образования, находящегося на территории автономного округа, в зависимости от условий присмотра и ухода за детьми.

В целях увеличения размера социальной поддержки расходов на обеспечение питанием льготной категории обучающихся в государственных образовательных организациях и частных профессиональных образовательных организациях внесены изменения в приложение к постановлению Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 08.05.2013 № 163-п «Об обеспечении питанием обучающихся в государственных образовательных организациях и частных профессиональных образовательных организациях, расположенных на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры».

Постановлением Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 04.12.2015 № 440-п установлен максимальный размер родительской платы за присмотр и уход за ребенком (детьми) в государственных и муниципальных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования.

В целях развития гражданско-патриотического воспитания в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре Правительством Ханты-Мансийского автономного округа – Югры принято  распоряжение от 04.12.2015 № 717-рп «О проекте закона Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «О гражданско-патриотическом воспитании граждан в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре».

В целях   повышения доступности услуги присмотра и ухода в частных организациях, реализующих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам дошкольного образования принято Постановление Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «О Сертификате на право финансового обеспечения места в организациях, осуществляющих образовательную деятельность  по реализации образовательных программ дошкольного образования».

По итогам реализации Государственной программы в январе-декабре 2015 года достигнуто:

81% профессиональных образовательных организаций и организаций высшего образования оснащено современным оборудованием;

все профессиональные образовательные организации и организации высшего образования оборудованы всеми средствами пожарной безопасности;

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет в автономном округе составила 100%;

в 83% дошкольных образовательных организаций предметно-пространственная среда и локальные акты приведены в соответствии с ФГОС ДО;

увеличилась до 87,7% доля общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям;

средствами пожарной и антитеррористической безопасности обеспечены 90,5% школ;

все организации общего образования подключены к широкополосному Интернету (наземный, спутниковый, оптоволокно);

все школьники обеспечены федеральным комплектом учебников;

общий охват детей и молодежи в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования по итогам 2015 года составил 60,5%.

В 2015 году в Югре в рамках празднования Великой Победы прошло свыше 20 тыс. мероприятий.

В 2015 году на 40% увеличилось количество социально-значимых проектов, реализуемых общественными организациями в сфере молодежной политики, на 25% увеличилось количество общественных организаций, участвующих в грантовых конкурсах, на 27% увеличилось количество поддержанных проектов.

Около 4 тыс. молодых людей в возрасте 14 - 30 лет вовлечены в реализуемые проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи; 1,5 тыс. молодых людей в возрасте 14 - 30 лет вовлечены в деятельность общественных объединений; 5 тыс. молодых людей в возрасте 14 - 30 лет приняли участие в добровольческой деятельности; 2,3 тыс. молодых людей в возрасте 14 - 30 лет, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, вовлечены в программы и проекты социализации.

Состоялись региональные этапы пяти всероссийских конкурсов профессионального мастерства.

Проведены: окружные соревнования «Безопасное колесо»; окружной кадетский сбор «Равнение на победу»; V этап Кубка России по пейнтболу, зона УрФО; окружное соревнование «Школа безопасности»; учебно-тренировочные сборы для участников заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников. Приняли участие во Всероссийской конференции «Шаг в будущее». Проведен Бал лучших выпускников Югры. Состоялся I съезд педагогических работников Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Образование Югры: от приоритетов – к качеству». Обеспечено участие делегаций спортсменов в мероприятиях на территории РФ и Европы и др.

Завершился муниципальный и региональный этапы всероссийской олимпиады школьников - 137 призеров и победителей. Лучшие студенты,  обучающиеся в Центре искусств для одарённых детей севера, НГУ и ЮГУ получили  именные стипендии Губернатора автономного округа.

Проходит ежемесячная оплата  по контрактам за обучение студентов в вузах России.

Проведена работа по организации отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи, проявивших способности в сфере образования и молодежной политики. В результате, обеспечено участие делегации автономного округа: в профильной смене ВДЦ «Орлёнок» для лидеров детских и молодёжных общественных объединений; в параде, посвященном 9 мая в г. Москва, подготовка к проведению Исторической реконструкциии; в Чемпионате России по спортивной радиопеленгации; в летнем Чемпионате России по пожарно-прикладному спорту, г. Челябинск; в смене «Артековская регата» Международного Детского Центра «Артек»; в Первенстве России по авиамодельному спорту в г. Липецк; в Пятом форуме  молодежи Уральского федерального округа «УТРО-2015»; в  профильной смене для лидеров детских и молодёжных общественных объединений ВДЦ «Орленок» (город Туапсе); во Всероссийских соревнованиях школьников «Президентские состязания и Президентские спортивные игры» и др.

Среди основных проблем отрасли «Образование»:       

·              Несмотря на меры, принимаемые Правительством автономного округа по строительству, реконструкции, ремонту объектов сферы образования, 8,8% всех общеобразовательных организаций требуют капитального ремонта. Необходимо создание универсальной безбарьерной среды в типовых зданиях образовательных организаций, что требует значительных финансовых затрат и проведения работ капитального характера (расширение дверных проемов, создание подъемных устройств и т.д.). Кроме того, высокие показатели демографического развития привели к увеличению количества учащихся, что вызвало нехватку площадей: 25,0% учащихся обучаются во вторую смену (на начало 2015/2016 учебного года);

·              Необходимо развитие системы дополнительного образования детей: а именно технического творчества, робототехники, моделирования;

·              Отсутствует полномасштабная система выявления и продвижения талантливой молодежи, механизмы ее вовлечения в инновационную, научную, предпринимательскую деятельность, что может существенно затруднить реализацию государственных приоритетов по модернизации российской экономики.

На решение обозначенных проблем направлены мероприятия государственной программы «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы».

 

 

 

Приложение 1

Сведения о дошкольных образовательных организациях

2013 год

2014 год

2015 год (оценка)

Число организаций*, единиц

398

391

368

Численность детей, тыс. человек

85,8

98,3

104,8

Число мест, тыс. единиц

84,4

93,8

98,8

Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях, количество мест на 1000 детей

578,0

622,0

623,3

Численность педагогических работников, тыс. человек

9,8

9,6

10,7

*Без учета начальных школ-детских садов, дошкольных образовательных организаций, действующих при общеобразовательных организациях.

 

Приложение 2

Сведения об общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования

на начало 2013/2014 учебного года

на начало 2014/ 2015 учебного года

на начало 2015/2016 учебного года (оценка)

Число общеобразовательных организаций, единиц*

340

337

327

Численность обучающихся в общеобразовательных организациях, тыс. человек

187,408

191,550

196,253

Численность учителей в общеобразовательных организациях, тыс. человек**

12,5

12,5

12,6

Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях

25,4

24,3

25,0

Численность обучающихся во вторую смену в дневных (государственных и муниципальных) общеобразовательных организациях (без организаций для детей с отклонениями в развитии), тыс. человек

46,697

45,993

48,411

Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, процентов

0,43

0,4

0,5

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию (в организациях различной организационно-правовой формы и форм собственности), в общей численности детей этого возраста, процентов

53,9

56,9

60,5

из них: обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, процентов

-

-

-

* Включая филиалы организаций, реализующие программы общего образования.

** Без учета директоров, заместителей директоров и численности учителей в специальных (коррекционных) организациях.

Приложение 3

Состояние материально-технической базы дневных общеобразовательных организаций,  профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования

на начало 2013/2014 учебного года

на начало 2014/ 2015  учебного года

на начало 2015/2016 учебного года (оценка)

Количество общеобразовательных организаций, отвечающих современным условиям организации учебного процесса единиц

225

225

286

Доля общеобразовательных организаций, отвечающих современным условиям организации учебного процесса, в % к общему общеобразовательных организаций

69,1

70,0

87,7

Справочно: среднее значение по РФ

69

69

 

Доля обучающихся в общеобразовательных организациях, отвечающих современным условиям организации учебного процесса, в % к общему числу обучающихся в общеобразовательных организациях

89,1

89,1

89,1

Количество общеобразовательных организаций, имеющих все виды благоустройства, единиц

312

315

308

Доля общеобразовательных организаций, имеющих все виды благоустройства, в % к общему числу общеобразовательных организаций

95,1

97,0

96,9

Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования

97,0

97,2

97,5

Количество общеобразовательных организаций, оснащенных средствами пожарной безопасности, единиц

308

314

318

Доля общеобразовательных организаций, оснащенных средствами пожарной безопасности, в % к общему числу общеобразовательных организаций

93,9

96,0

100,0

Количество общеобразовательных организаций, оснащенных средствами антитеррористической безопасности, единиц

216

232

261

Доля общеобразовательных организаций, оснащенных средствами антитеррористической безопасности, в % к общему числу общеобразовательных организаций

65,8

70,9

82,0

Количество общеобразовательных организаций, в которых создана безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья, единиц

172

172

196

Доля общеобразовательных организаций, в которых создана безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья, в % к общему числу общеобразовательных организаций

52,4

52,6

61,6

Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования

11,3

10,1

8,8

Количество мест в общеобразовательных организациях с износом более 60%, мест

6 753

6 753

6 753

Доля мест в общеобразовательных организациях с износом более 60%, в % к общему количеству мест в общеобразовательных организациях

3,8

3,8

3,8

Количество профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, единиц

4

3

3

Доля профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в процентах от общего числа учреждений СПО и ВПО

20,0

33,0

33,0

Приложение 4

Среднемесячная заработная плата работников в сфере образования

по категориям работников

рублей

Категории работников

2013 год

2014 год

2015 год

Учитель

60 709,0

63 581,0

64 168,0

Воспитатель детского сада

39 842,4

48 418,0

51 578,8

Приложение 5

Удельный вес обучающихся во вторую смену в дневных общеобразовательных организациях

Наименование муниципального образования

Численность учащихся в дневных ОО (человек)

численность учащихся во 2 смену (человек)

Доля обучающихся (%)

г. Белоярский

3 673

0

0,0

г. Когалым

7 106

2 278

32,1

г. Лангепас

4 881

0

0,0

г. Мегион

7 174

2 073

28,9

г. Нефтеюганск

12 360

3 411

27,6

г. Нижневартовск

29 773

4 868

16,4

г. Нягань

7 288

1 807

24,8

г. Покачи

2 034

0

0,0

г. Пыть-Ях

5 193

1 013

19,5

г. Радужный

5 371

1 249

23,3

г. Сургут

41 201

15 268

37,1

г. Урай

4 818

1 381

28,7

г. Ханты-Мансийск

11 025

5 115

46,4

г. Югорск

4 688

770

16,4

Берёзовский район

3 531

571

16,2

Кондинский район

4 250

806

19,0

Нефтеюганский район

4 800

1 025

21,4

Нижневартовский район

3 650

0

0,0

Октябрьский район

4 453

398

8,9

Советский район

5 967

1 329

22,3

Сургутский район

16 240

4 789

29,5

Ханты-Мансийский район

2 037

18

0,9

Березовская С(к)ОШ-интернат для детей сирот 8 вида

66

0

0,0

Излучинская С(к)ОШ-интернат 1, 2 вида

41

0

0,0

Ларьякская С(к)ОШ-интернат 8 вида

47

0

0,0

Леушинская С(к)ОШ-интернат 8 вида

82

0

0,0

Мегионская С(к)ОШ 8 вида

60

14

23,3

Нижневартовская С(к)ОШ 1, 2 вида

78

0

0,0

Нижневартовская С(к)ОШ 8 вида

343

160

46,6

Нижневартовская санаторно-лесная школа

241

0

0,0

Нефтеюганская С(к)ОШ-интернат 8 вида

155

0

0,0

Радужнинская С(к)ОШ 8 вида

106

0

0,0

Солнечная С(к)ОШ-интернат 8 вида

91

0

0,0

Сургутская С(к)НШ-детский сад 1, 5 вида

89

0

0,0

Сургутская С(к)ОШ с углубленной трудовой подготовкой 8 вида

201

34

16,9

Сургутская С(к)ОШ 8 вида

201

34

16,9

Урайская С(к)ОШ 7 вида

188

0

0,0

Урайская С(к)ОШ-интернат 8 вида

72

0

0,0

Ханты-Мансийская С(к)ОШ 8 вида

106

0

0,0

Специальная школа закрытого типа г. Сургут

28

0

0,0

Физико-математический лицей-интернат

130

0

0,0

Няганская С(к)ОШ-интернат 8 вида

142

0

0,0

ИТОГО:

193 980

48 411

25,0


 

 

 

 

Приложение 6

Охват детей дошкольным образованием с учетом реализации программных мероприятий на период до 2016 года

 

в % к общему числу детей этого возраста

2010 год

2011 год

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

Доля детей от 0 до 3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию

12,7

11,8

12,9

10,5

14,8

16,7

11,9

Доля детей от 3 до 5 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию

72,9

74,0

68,0

79,7

90,4

100,0

100,0

Доля детей от 5 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию

75,2

76,4

79,7

85,1

97,3

100,0

100,0

Доля детей от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию

74,1

82,0

82,0

86,6

93,7

100,0

100,0




Приложение 7

Сеть образовательных организаций автономного округа

 

Типы (виды) организаций

2014 год

2015 год

количество организаций, единиц

количество обучающихся,

тыс. человек

количество организаций, единиц

количество обучающихся,

тыс. человек

Дошкольные образовательные организации*

Муниципальные (с учетом филиалов)

385

89,887

350

96,551

Частные (с учетом филиалов)

6

0,429

13

1,128

Общеобразовательные организации с дошкольными группами

*

7,013

*

8,744

Начальные школы-детские сады

*

0,938

*

0,025

Всего

391

98,267

363

106,448

Общеобразовательные организации***

Государственные

23

3,017

21

2,698

Муниципальные

309

187,65

301

192,607

Частные

5

0,833

5

0,948

Всего

337

191,55

327

196,253

Организации профессионального образования

Государственные

24

16,33

23

18,588

В организациях высшего образования по уровню СПО

**

0,412

**

0,439

Всего

24

16,742

23

19,027

Организации высшего образования

Государственные

3

10,272

3

9,76

Всего

3

10,272

3

9,76

Организации дополнительного образования (детей)

Государственные

1

0,265

1

0,265

Муниципальные

166

124,468

166

124,468

Частные

22

4,528

22

4,528

Всего

189

129,261

189

129,261

Другие образовательные организации

Государственные

5

-

5

-

Частные

26

-

26

-

Всего

31

-

31

-

 

 

 

 

 

Итого

975

446,092

936

460,749

в  том числе:

 

 

 

 

Государственные

56

30,296

53

31,75

Муниципальные

860

409,956

817

422,395

Частные

59

5,84

66

6,604

* Предварительные данные муниципальных органов управления образованием на 01.01.2016: 72 (2014 год - 65) общеобразовательные организации с дошкольными группами и 7 филиалов, 2 (2014 год - 5) комплекса (начальная школа – детский сад), с целью исключения двойного счета, учтены в общем количестве общеобразовательных организаций, а контингент распределен по уровням дошкольного и общего образования.

** В организации высшего образования (ХМГМА) обучающиеся по уровню СПО.

*** Данные по состоянию на 1 сентября 2015 года.



Приложение 8

Информация об итогах основных мероприятий, проведенных в сфере образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, в январе-декабре 2014-2015 годов


Наименование мероприятия

2014 год

2015 год

Количество участников, человек/

организаций

Количество победителей, человек/ организаций

Размер поощрения, тыс. рублей

Результат

Количество участников, человек/

организаций

Количество победителей, человек/ организаций

Размер поощрения, тыс. рублей

Результат

1. Грант в форме субсидий победителям конкурса программ (проектов) организаций, реализующих программы дошкольного образования, осуществляющих услуги по присмотру и уходу за неорганизованными детьми от 3 до 7 лет в 2014 году

56

34

13 501,0 (от 50 до 500 тыс. рублей)

Открыто 723 новых места

На 2015 год конкурс не запланирован

2. Денежное поощрение лучших учителей (средства федерального бюджета)

86

12

2 400,0

(каждому победителю по 200,0 тыс. рублей)

Поддержка лидеров в образовании

35

11

2 200,0 (каждому победителю по 200,0 тыс. рублей)

Поддержка лидеров в образовании

3. Премии (гранты) Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры:

196

28

1 500,0

Поддержка лидеров в образовании

186

24

1 500,0

Поддержка лидеров в образовании

3.1. «Лучший педагог (преподаватель) общеобразовательной организации»

52

10

350,0 (по 35,0 тыс. рублей)

Поддержка лидеров в образовании

78

10

350,0 (по 35,0 тыс. рублей)

Поддержка лидеров в образовании

3.2. «Конкурсный отбор образовательных учреждений, реализующих экологическое образование с учетом региональных особенностей»

51

8

800,0 (по 100,0 тыс. рублей)

Улучшение материально-технической базы

42

4

800,0 (по 200,0 тыс. рублей)

Улучшение материально-технической базы

3.3. «Лучший педагог (воспитатель) дошкольной образовательной организации»

48

5

175,0 (по 35,0 тыс. рублей)

Поддержка лидеров в образовании

36

5

175,0 (по 35,0 тыс. рублей)

Поддержка лидеров в образовании

3.4. «Лучший педагог (преподаватель) дополнительного образования детей»

45

5

175,0 (по 35,0 тыс. рублей)

Поддержка лидеров в образовании

30

5

175,0 (по 35,0 тыс. рублей)

Поддержка лидеров в образовании

4. Конкурсы профессионального мастерства по 5 номинациям

50

5

1 100,0

Поддержка лидеров в образовании

44

5

1 100,0

Поддержка лидеров в образовании

4.1. «Воспитатель дошкольной образовательной организации Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» в рамках Всероссийского конкурса

13

1 победитель,

2 призера

220,0         (1 м.- 100,0;

2м.- 70,0;

3м.- 50,0)

Поддержка лидеров в образовании

10

1 победитель,

2 призера

220,0

(1 м.-100,0;

2м.-70,0;

3м.-50,0)

Поддержка лидеров в образовании

4.2. «Учитель года Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» в рамках Всероссийского конкурса

18

1 победитель,

2 призера

220,0         (1 м.- 100,0;

2м.- 70,0;

3м.- 50,0)

Поддержка лидеров в образовании

16

1 победитель,

2 призера

220,0         (1 м.- 100,0;

2м.- 70,0;

3м.- 50,0)

Поддержка лидеров в образовании

4.3. Конкурс педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в рамках Всероссийского конкурса

9

1 победитель,

2 призера

220,0         (1 м.- 100,0;

2м.- 70,0;

3м.- 50,0)

Поддержка лидеров в образовании

7

1 победитель,

2 призера

220,0         (1 м.- 100,0;

2м.- 70,0;

3м.- 50,0)

Поддержка лидеров в образовании

4.4. «Учитель родного языка и литературы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры»

4

1 победитель,

2 призера

220,0         (1 м.- 100,0;

2м.- 70,0;

3м.- 50,0)

Поддержка лидеров в образовании

5

1 победитель,

2 призера

220,0         (1 м.- 100,0;

2м.- 70,0;

3м.- 50,0)

Поддержка лидеров в образовании

4.5. «Педагог-психолог Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» в рамках Всероссийского конкурса

6

1 победитель,

2 призера

220,0         (1 м.- 100,0;

2м.- 70,0;

3м.- 50,0)

Поддержка лидеров в образовании

6

1 победитель,

2 призера

220,0         (1 м.- 100,0;

2м.- 70,0;

3м.- 50,0)

Поддержка лидеров в образовании

5. Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по 22 предметам

1 057

145 школьников, из них: 48- победители, 95 - призеры

12,0 (1 место – 5,0; 2 место – 4,0; 3 место – 3,0 тыс. рублей)

54 участника регионального этапа набрали необходимое количество баллов для участия в заключительном этапе

1261

137,

из них: 46-победители, 91 - призеры

12,0 (1 место – 5,0; 2 место – 4,0; 3 место – 3,0 тыс. рублей)

40 участников регионального этапа набрали необходимое количество баллов для участия в заключительном этапе

6. Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников

49

7

Поощрение из федерального бюджета

Поддержка одаренных детей

35

2 победителя, 9 призеров

Поощрение из федерального бюджета

Поддержка одаренных детей

7. Региональный этап олимпиады школьников Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по родным языкам и литературе коренных малочисленных народов Севера

17/10

2 победителя, 4 призера/9

1 место – 5,0;

2 место – 4,0;

3 место –

3,0.

 

Выявление одаренных детей в сфере родных языков.

Победители и призеры награждены дипломами

13/7

2 победителя, 4 призера/5

1 место – 5,0;

2 место – 4,0;

3 место –

3,0.

Вручены дипломы победителям и призерам, сертификаты участникам

Выявление одаренных детей в сфере родных языков.

Победители и призеры награждены дипломами, участники – сертификатами».

 

8. Конкурс «Ученик года»:

18

5

100,0

 

18

8

 

 

8.1. Региональный этап межрегионального конкурса учащихся общеобразовательных организаций

17

3 финалиста,

1 победитель

Вручены дипломы

Поддержка лидеров в образовании

17

6 финалистов, 1 победитель

Вручен диплом

Поддержка лидеров в образовании

8.2. Межрегиональный этап конкурса (г. Ульяновск)

1

1

100,0

Поддержка лидеров в образовании

1

1 лауреат

Вручен диплом

Поддержка лидеров в образовании

9. Спортивно-массовые мероприятия:

3 446

477

 

 

131 709

1 356

 

 

9.1. Окружной турнир среди детей по шахматам «Белая ладья» (Отбор на УФО)

24

8

Участие во Всероссийских соревнованиях

Поддержка лидеров в образовании

54

8

Участие во Всероссийских соревнованиях

Поддержка лидеров в образовании

9.2. Всероссийская научная конференция «Шаг в будущее»

19

4

2 диплома II степени, 2 диплома III степени 

Поддержка лидеров в образовании

12

7

Вручены дипломы

Поддержка лидеров в образовании

9.3. Региональный этап Всероссийской акции «Я гражданин России» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре»

60

3

Вручены дипломы

Проекты команд-победителей и призеров направлены на федеральный этап акции

64

3

Вручены дипломы

Поддержка лидеров в образовании

9.4. Конкурс «Лучший кадетский казачий класс Уральского федерального округа» - региональный этап

90

10

Вручены кубки, дипломы, медали, призы

Поддержка учащихся, показавших высокие результаты при освоении образовательных программ патриотической направленности

60

10

Вручены кубки, дипломы, медали, призы

Поддержка учащихся, показавших высокие результаты при освоении образовательных программ патриотической направленности

9.5. Конкурс «Лучший кадетский казачий класс Уральского федерального округа» - финальный этап

-

-

-

-

20

-

Вручены дипломы

Поддержка учащихся, показавших высокие результаты при освоении образовательных программ патриотической направленности

9.6. Окружной конкурс на лучший социальный ролик по профилактике безопасности дорожного движения «Безопасные дороги – детям!»

-

-

-

-

28

5 (2 авторских коллектива, 3 учащихся)

Вручены дипломы

Снижение детского дорожно-транспортного травматизма

9.7. Региональный этап Всероссийской военно-спортивной игры «Казачий Сполох»

70

10

Вручены кубки, дипломы, медали, призы

Поддержка учащихся, показавших высокие результаты при освоении образовательных программ патриотической направленности

50

10

Вручены кубки, дипломы, медали, призы

Поддержка

учащихся, показавших высокие результаты при освоении образовательных программ патриотической направленности

9.8. Региональный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика»

46

3

Вручены дипломы

Выявление и поддержка талантливых и одаренных школьников

50

3

Вручены дипломы

Выявление и поддержка талантливых и одаренных школьников

9.9. Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика», региональный этап

3

-

-

-

3

-

Вручены дипломы

Выявление и поддержка талантливых и одаренных школьников

9.10. Региональный этап отборочных соревнований по образовательной робототехнике

64

8

Вручены дипломы

Увеличение количества учащихся, охваченных дополнительными программами по направлению: техническое творчество

86

11

Вручены дипломы

Увеличение количества учащихся, охваченных дополнительными программами по направлению: техническое творчество

9.11. Участие делегации Югры во всероссийской олимпиаде по робототехнике

15

-

-

Поддержка лидеров в образовании

19

-

-

Поддержка лидеров в образовании

9.12. Окружной конкурс «Сурдлимпийские игры глазами детей»

-

-

-

-

44

8

Вручены дипломы

Популяризация здорового образа жизни среди учащихся

9.13. Организация и проведение мероприятий по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке молодежи

173

32

-

Привлечение подростков и молодежи к активным занятиям военно-прикладными и техническими видами спорта, повышение интереса к службе в вооруженных силах, воспитание моральных и психологических качеств защитников Отечества

124 973

756

-

Привлечение подростков и молодежи к активным занятиям военно-прикладными и техническими видами спорта, повышение интереса к службе в вооруженных силах, воспитание моральных и психологических качеств защитников Отечества

9.14. Организация работы по развитию технических видов спорта, технического творчества молодежи

395

106

-

Вовлечение молодежи в занятия техническими видами спорта

2 466

91

-

Вовлечение молодежи в занятия техническими видами спорта

9.15. VI окружной кадетский сбор «Равнение на Победу!», посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне

60

10

Победители получили дипломы и памятные призы.

Поддержка учащихся, показавших высокие результаты при освоении  образовательных программ патриотической направленности

50

10

Вручены кубки, медали, дипломы

Поддержка учащихся, показавших высокие результаты при освоении  образовательных программ патриотической направленности

9.16. Бал лучших выпускников Югры с участием Губернатора автономного округа

100

100

Медали «За особые успехи в обучении»

Поощрение учащихся, показавших высокие результаты при освоении  общеобразовательных программ

100

100

Медали «За особые успехи в обучении»

Поощрение учащихся, показавших высокие результаты при освоении  общеобразовательных программ

9.17. Конкурсы, направленные на формирование ценностного отношения к духовному наследию коренных малочисленных народов Севера (6 конкурсных мероприятий)

 

558 участников

66 победителей

Победители и призеры награждены дипломами

Воспитание ценностного отношения к духовному наследию коренных малочисленных народов Севера.

699 участников

91 победитель

Победители и призеры награждены дипломами, участники – сертификатами

Воспитание ценностного отношения к духовному наследию коренных малочисленных народов Севера.

9.18. Всероссийские соревнования «Поисково-спасательные работы – 2014, 2015»

5

5

Команда ХМАО заняла 1 место

-

-

-

-

-

9.19. Окружные соревнования юных велосипедистов «Безопасное колесо»

115

4

Победители награждены дипломами

Снижение детского дорожно-транспортного травматизма

123

4

Победители награждены дипломами

Снижение детского дорожно-транспортного травматизма

9.20. Всероссийский конкурс юных инспекторов «Безопасное колесо»

4

-

4 место на уровне РФ

Снижение детского дорожно-транспортного травматизма

4

-

-

Снижение детского дорожно-транспортного травматизма

9.21. Открытое лично-командное первенство по шахматам среди детских коллективов «Надежды Югры»

120

14

Победители награждены дипломами

Поддержка лидеров в образовании

-

-

-

-

9.22. Соревнования учащихся образовательных организаций «Школа безопасности»

88

10

-

Участие в межрегион. соревнованиях

215

24

-

Участие в межрегион. соревнованиях

9.23. Межрегиональные соревнования учащихся «Школа безопасности»

-

-

-

-

10

-

-

Снижение детского дорожно-транспортного травматизма

9.24. Всероссийский спортивно-оздоровительный фестиваль школьников «Президентские состязания» (окружной этап)

216

24

Победители награждены дипломами

Участие команды во всероссийском этапе

215

24

Победители награждены дипломами

Участие команды во всероссийском этапе

9.25. Региональный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»

260

20

Вручены дипломы

Вовлечение молодежи в занятия спортом

240

20

Вручены дипломы

Вовлечение молодежи в занятия спортом

9.26. Сбор воспитанников кадетских корпусов и школ регионов РФ

10

-

-

Поддержка учащихся, показавших высокие результаты при освоении образовательных программ патриотической направленности

10

5

Вручены грамоты

Поддержка учащихся, показавших высокие результаты при освоении образовательных программ патриотической направленности

9.27. Региональный этап всероссийского конкурса юных фотолюбителей «Юность России»

76

31

Вручены дипломы

Выявление и поддержка талантливых и одаренных школьников

72

10

Вручены дипломы

Выявление и поддержка талантливых и одаренных школьников

9.28. Окружной конкурс экологических листовок

75

9

Вручены дипломы

Выявление и поддержка талантливых и одаренных детей

83

15

Вручены дипломы

Выявление и поддержка талантливых и одаренных детей

9.29. Окружной фестиваль военно-патриотической песни «Память»

-

-

-

-

142

18

18

Победители получили дипломы соответствующих степеней и памятные призы

9.30. Окружная военно-спортивная игра «Зарница», «Орленок», «Щит»

-

-

-

-

177

117

200,0

Воспитание моральных и психологических качеств защитников Отечества

9.31. Окружные игры КВН «Оранжевый диплом»

-

-

-

-

650

-

200,0

Проведены игры,

9.32. Мероприятия, направленные на формирование толерантности

Более 500 человек

-

-

Организация и проведение  мероприятия, приуроченных к Международному Дню толерантности

Более  700 человек

-

-

Организация и проведение  мероприятия, приуроченных к Международному Дню толерантности

9.33. Фестиваль национальных культур «Мы – единый народ!»

300

-

-

Знакомство с культурой и традициями народов, проживающих на территории автономного округа

 

Более 300 человек

3 образовательные организации

-

Знакомство с культурой и традициями народов, проживающих на территории автономного округа

 

10. Конкурсы программ:

88

24

 

 

103

31

 

 

10.1. Конкурс программ образовательных организаций «Лучший кадетский класс»

8

3

500,0

Улучшение материально-технической базы кадетских классов

6

3

100,0

Улучшение материально-технической базы кадетских классов

10.2. Конкурс вариативных программ проектов (программ) деятельности отрядов юных инспекторов движения

16

3

100,0

Снижение детского дорожно-транспортного травматизма

18

3

100,0

Снижение детского дорожно-транспортного травматизма

10.3. Конкурс вариативных программ в сфере профилактики детского дорожно-транспортного травматизма «Зеленый огонек»

20

3

100,0

Снижение детского дорожно-транспортного травматизма

24

5

100,0

Снижение детского дорожно-транспортного травматизма

10.4. Конкурс программ развития муниципальных организаций дополнительного образования детей в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре

-

-

-

-

21

6

1 990,0

Создание целостной, межведомственной  системы дополнительного образования в муниципальных образованиях автономного округа

10.5. Конкурс проектов муниципальных программ развития дополнительного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре

-

-

-

-

7

3

Вручены дипломы

10.6. Конкурс программ по вопросам развития казачьих кадетских классов на базе муниципальных общеобразовательных организаций в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре

11

7

9 812,3

Поддержка организации образовательной деятельности с использованием культурно-исторических традиций казачества

9

5

3 000,0

Поддержка организации образовательной деятельности с использованием культурно-исторических традиций казачества

10.7. Конкурс программ и проектов образовательных организаций автономного округа, направленный на формирование культуры толерантности и противодействие ксенофобии

33

8

1 400,0

формирование культуры толерантности и противодействие ксенофобии

6- образовательных организаций

12- общественных объединений

3 образовательные организации, 3 общественных объединения

1 000,0

формирование культуры толерантности и противодействие ксенофобии

11. Поддержка молодежных общественных организаций

44

10

 

 

36

10

 

 

11.1. Конкурс на лучшую подготовку граждан РФ в муниципальных образованиях к военной службе, организацию и проведение призыва на военную службу

22 МО

4 МО

1 391,0

Выявление муниципальных  образований, показавших лучшую практику подготовки граждан  к военной службе, поддержка программ гражданско-патриотического воспитания молодежи

22 МО

4 МО

1 200,0

Выявление муниципальных  образований, показавших лучшую практику подготовки граждан  к военной службе, поддержка программ гражданско-патриотического воспитания молодежи

11.2.Заочный смотр-конкурс историко-патриотических музеев и комнат боевой и трудовой славы

24

6

20,0

Победители получили дипломы соответствующих степеней и памятные призы

14

6

10,0

Победители получили дипломы соответствующих степеней и памятные призы

12. Поддержка молодежного движения

650

86

 

 

718

103

 

 

12.1. Конкурс программ и проектов организаций, занимающихся профилактикой правонарушений среди несовершеннолетних и молодежи и защитой их прав

31

6

400,0

Выявление лучших практик работы по профилактике правонарушений

50

6

200,0

Выявление лучших практик работы по профилактике правонарушений

12.2. Кадровые школы для специалистов сферы дополнительного образования детей

80

-

Вручены свидетельства участников

Развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования детей

230

-

Вручены свидетельства участников

Развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования детей

12.3. Конкурс на предоставление субсидий социально ориентированным общественным организациям на реализацию мероприятий в области образования, молодежной политики и военно-патриотического воспитания молодежи в Югре

17

11

8 050,0

Денежные средства на реализацию программ-победителей

48

24

10 350,0

Денежные средства на реализацию программ-победителей

12.4. Конкурс программ и проектов в сфере молодежной политики

200

47

2 960,0

Денежные средства на реализацию программ-победителей

168

51

3 500,0

Денежные средства на реализацию программ-победителей

12.5. Конкурс программ, направленных на организацию деятельности молодежных трудовых отрядов на территории муниципальных образований Югры, среди муниципальных образований

22 муниципальных образования

22

муниципальных образования

4 000,0

Денежные средства на реализацию программ-победителей

22 муниципальных образования

22

муниципальных образования

2 000,0

Денежные средства на реализацию программ-победителей

12.6. Дискуссионный клуб «Диалог»

300

-

-

Организованы заседания в рамках окружных молодежных форумов

Более 200   человек

-

-

Организованы заседания в рамках окружных молодежных форумов

 

ИТОГО

4 634

681

 

 

132 849

1 548

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Социально-экономическое развитие коренных малочисленных народов Севера Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2014-2020 годы» в 2015 году

№ п/п

Наименование мероприятий государственной программы

Результат от реализации мероприятий

2015 год (январь-декабрь)

Средняя сумма затрат на меры государственной поддержки в расчете на 1 обучающегося, рублей

Количество получателей мер государственной поддержки (человек)

1.1

Компенсация оплаты обучения или оплата обучения и предоставление иных мер государственной поддержки малообеспеченным гражданам из числа коренных малочисленных народов, обучающимся в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования

Общее число получателей мер государственной поддержки составило 565 обучающихся. Компенсацию оплаты обучения получили 123 обучающихся (очная программа среднего профессионального образования - 25, очная форма высшего образования  - 48, заочная форма высшего образования - 35, заочная форма  среднего профессионального образования - 15). Иные меры государственной поддержки  получили 515 человек, из них 165 обучающихся по программам высшего образования, 350 обучающихся по программам среднего профессионального образования.

Общее

из них, получивших

оплату обучения или компенсацию оплаты обучения

иные меры (пособие, компенсация расходов) очники

заочники

очники

565

50

73

515

67 437,7

 

 

 

Приложение 9

Сведения о количестве детей, состоящих на учете  для зачисления в образовательные организации,

реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)

человек

Муниципальные образования автономного округа

на 1декабря 2014 года

на 1 декабря 2015 года

на 1 декабря 2016 года

от 0 до 7 лет

в том числе от 3 до 7 лет

от 0 до 7 лет

в том числе от 3 до 7 лет

от 0 до 7 лет

в том числе от 3 до 7 лет

г. Когалым

1 850

0

2194

173

2094

53

г. Лангепас

1418

173

1433

114

1333

23

г. Мегион

2 470

188

2169

173

2069

52

г. Нефтеюганск

6 082

989

5009

0

4821

0

г. Нижневартовск

10 718

1032

8292

338

8093

112

г. Нягань

2 803

269

2432

118

2234

46

г. Покачи

241

74

542

65

502

12

г. Пыть-Ях

1 313

20

1448

40

1281

22

г. Радужный

554

0

762

74

681

36

г. Сургут

17 593

2305

16529

1173

15731

306

г. Урай

1 330

6

1252

55

1011

14

г. Ханты-Мансийск

5 982

1425

5467

987

5001

231

г. Югорск

1 487

34

1443

0

1391

0

Белоярский район

192

0

122

0

102

0

Берёзовский район

1 136

178

742

70

642

21

Кондинский район

539

0

386

0

252

0

Нефтеюганский район

967

0

947

0

654

0

Нижневартовский район

649

6

135

0

105

0

Октябрьский район

684

29

455

4

325

0

Советский район

1 419

0

1221

0

1003

0

Сургутский район

8 683

1931

4207

55

4073

0

Ханты-Мансийский район

135

0

15

0

15

0

Всего по Ханты-Мансийскому автономному округу – Югре

68 245

8 659

57 202

3 439

53 413

928

Приложение 10

 

Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата отдельных категорий работников социальной сферы

и науки, прописанных в программных указах Президента Российской Федерации

рублей

 

Категории работников

январь-декабрь

2014 года

январь-декабрь     2015 года (оценка)

педагогические работники дошкольных образовательных учреждений

50 643

51 578,8

педагогические работники образовательных учреждений общего образования

60 847

61 400,8

педагогические работники учреждений дополнительного образования детей

50 735

52 986,6

преподаватели и мастера производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования

61 688

62 160,7

преподаватели образовательных учреждений высшего профессионального образования

92 551

92 524,7

научные сотрудники

74 167

83 243,5

Специалистами Департамента ежемесячно осуществляется мониторинг уровня средней заработной платы отдельных категорий педагогических работников по государственным и муниципальным образовательным организациям ведомства «Образование».

C 01.01.2015 ежемесячное вознаграждение за выполнение функций классного руководителя из программного мероприятия трансформировано в систему оплаты труда, при этом условия назначения и размер вознаграждения сохранены в полном объеме.

Численность работников образовательных организаций на 31 декабря 2015 года составляет – 61 999 человек (с учетом внешних совместителей), в том числе:

подведомственные организации – 7 131;

муниципальные образовательные организации – 54 868.

Фактическое количество занятых штатных единиц составило – 79 301,4, в том числе:

подведомственные организации – 10 571,4;

муниципальные образовательные организации – 68 830,0.

В образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на сегодняшний день работает 29 188 специалистов (педагогических работников), в том числе в подведомственных организациях – 2 952 человек (10,1%), в муниципальных организациях – 26 236 человек (89,9 %).

Доля педагогических работников в общем количестве работающих в сфере образования составляет – 47,1%.

В среднем по автономному округу в образовательных организациях на одно физическое лицо приходится 1,28 ставки, в том числе педагогический персонал в среднем – 1,40 ставки.

Среднемесячная заработная плата работников образовательных организаций автономного округа за 2015 год  составляет:

фактически на 1 штатную единицу – 35 034,4 рубля, в том числе педагогический персонал – 40 941  рубль;

фактически на 1 физическое лицо – 44 811,6 рублей, в том числе педагогический персонал –  57 227,9 рублей.

 

Опубликовано: 10.10.2016 14:55        Обновлено: 22.12.2016 16:45